第15课《白杨礼赞》课件(共25张PPT)-2023-2024学年统编版语文八年级上册.pptx

第15课《白杨礼赞》课件(共25张PPT)-2023-2024学年统编版语文八年级上册.pptx

北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。羞与楠枋(nánfāng)伍,甘居榆枣俦(chóu)。丹青标风骨,愿与子同仇。《题白杨图》茅盾

赞白杨礼茅盾

解读标题标题是文章的眼睛,你从标题中读出了什么信息?有敬佩之意礼写作对象白杨赞美赞怀着一颗敬佩之心来赞美白杨。

请带着对白杨的敬佩和赞美之情放声朗读课文,勾画出文中直接表达作者对白杨树赞美之情的句子。

白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!①④那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!⑥这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!⑧白杨不是平凡的树……我赞美白杨树……⑨我要高声赞美白杨树!

(改编版)白杨树是不平凡的,我赞美白杨树!那就是白杨树,西北普通的一种树,然而是不平凡的一种树!这就是白杨树,西北普通的一种树,然而不是平凡的树!我要赞美白杨树!(课文版)白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!我要高声赞美白杨树!(课文版)白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!我要高声赞美白杨树!

作者对白杨敬佩和赞美,作者敬佩和赞美白杨的什么?不平凡

白杨树的不平凡体现在哪些方面?请同学们快速浏览课文,思考这一问题并概括。生长环境(第2段)外形(第3、5段)精神(第7、8段)

作者在奔驰的汽车上观赏了一路的西北高原风景,扑入视野的是怎样的一番景色呢?请用以下的句式来探究白杨树的生长环境(第2段)。白杨树生长在________的高原望不到边际无边无垠坦荡如砥黄绿错综雄壮伟大

长时间置身于这样的高原之中,我们不免会感到有些“单调”,会“恹恹欲睡”,就在这时作者惊奇地叫了一声,为什么?“然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声!”(3段)

白杨生长的环境是如此的辽阔坦荡、雄伟壮阔、色彩分明,正是这样的环境孕育出不平凡的白杨树,这样的白杨树值得我们敬佩和赞美。请从文中选择自己喜欢的1—3个自然段,用下列方式创意朗读课文,表达对白杨树的敬佩和赞美之情。

示例:我喜欢的语段是第2—4段。白杨树的生长环境实在是不平凡的,我要赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你视野的,是黄绿错综的一条大毯子。和风吹送,翻起了一轮一轮的麦浪。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,雄壮而又伟大!单调正在你心底潜滋暗长,一排,不,或三五株,像哨兵似的树木,傲然地耸立!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!我要高声赞美白杨树!。①先以“白杨树的实在是不平凡的,我要赞美白杨树!”为开头,结尾不变。②从你喜欢的1-3个语段中提炼句子或词语重新编写成一首小诗。③带着崇敬和赞美之情朗诵这首小诗。

白杨树的外形气质实在是不平凡的,我要赞美白杨树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。所有的丫枝一律向上,紧紧靠拢成为一束,绝不旁逸斜出!宽大的叶子,片片向上。光滑的皮,银色的晕圈,微微泛出淡青色。在北方风雪的压迫下,倔强挺立,努力向上,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风!这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!我要高声赞美白杨树!教师作品一:(5、6段)

白杨树的象征意义实在是不平凡的,我要赞美白杨树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,它不是树中的好女子。但它伟岸正直朴质严肃,坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!在平坦大地上,傲然挺立的,不仅是树中的伟丈夫,还是,磨折不了压迫不倒的北方农民。更是,在敌后广大土地上,守卫他们家乡的哨兵;是在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的,民族斗争精神和意志!白杨树不是平凡的树,我要高声赞美白杨树!教师作品二:(7、8段)

这是一株的白杨树?

那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。(第5段)师生合作,张老师读红色字,同学们读黑色字体

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要

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