2024中考道法漫画题专项训练.docxVIP

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  • 2024-06-01 发布于江苏
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2024中考道法漫画题

一、专题训练

1.观察下图漫画,回答问题。

一字之差

(1)漫画《一字之差》说明了什么?(言之有理、酌情给分)

(2)近年来,我国为改变这“一字之差”的现状,正在实施什么战略?并在哪些领域取得了跃居世界先进行列的

成就?

(3)为实现“中国创造”,我们中学生应该怎么做?(言之有理、酌情给分)

2.【共享发展诠释价值】

请观察下面两幅漫画,回答问题。

漫画一:劳有所得

“民有所呼,政有所应”系列漫评

漫画二:弱有所扶

(1)漫画一体现的发展思想是什么?

(2)请你诠释漫画二中有关组织和单位做法的重要价值。

3.【透过现象认识本质】

观察下列漫画,回答问题。

漫画一漫画二

(1)上述两幅漫画共同体现了保障公民行使民主政治权利的哪一种形式?

(2)上述漫画中的这类活动的开展会产生哪些社会价值?

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4.【正确认识,明理导行】

漫画一节约用水?

刷拖把

淘米

洗菜

冲马桶

漫画二一水多用!

(1)漫画一反映了什么社会现象?

(2)请你结合漫画一,对漫画二进行评析。

5.【践行低碳节约资源】

(1)给上述漫画拟定一个合适的题目。

(2)结合漫画,说说为了保护环境,节约资源青少年应该怎么做?

6.【中国式现代化】

阅读漫画,回答问题。

漫画2漫画4

漫画2

(1)党的二十大报告指出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是。”

(2)请结合漫画情境,运用国情国策知识,请你为中国式现代化建设提几点建议。

7.观察与思考。

材料一观察下图,回答问题。

设计师设计出

设计师设计出鞋独特的外观和功能。

德国

研发中心的工作人员研究出鞋的生产流程。

中国

美国的货船并运往世界各地销售。

工厂按照图纸和生产流程负

东南亚

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(1)一双鞋的“旅行”说明了一种什么现象?

(2)我们该如何应对上述现象?

材料二观察下图漫画《同舟共济》,回答问题。

(3)通过观察漫画《同舟共济》,你是如何理解“构建人类命运共同体,是各国解决全球性问题的必然选择”?

8.观察漫画,回答下列问题

【参与全球规则制定构建新发展格局】

网络、深海、极地、太空

漫画二漫画一

漫画二

(1)漫画二中“新发展格局”指的是什么?

(2)请你任选其中一幅漫画,谈谈这样做对促进我国高质量发展的重要意义。

9.【主动学习点亮生命】

观察漫画,回答下列问题。

漫画一老有所学

漫画二下乡学习

(1)漫画一启示我们要树立怎样的理念?

(2)请你从学习的角度对漫画二中人物的行为进行点评。

二、中考真题

1.(四川南充·中考真题)欣赏漫画,回答问题。

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(1)漫画反映了进入新时代,我国社会主要要矛盾是什么?

(2)解决漫画中存在的现实挑战,请你提出合理化建议。

2.(湖北黄石·中考真题)阅读如图漫画并回答问題。

(1)知识产权又称什么权?为什么要保护知识产权?

(2)在保护知识产权方面,政府相关部门应该怎么做?

3.(浙江绍兴·中考真题)阅读漫画,运用所学知识回答问题。

这家店总卖

这家店总卖假货,还不卫生!

泄密

(1)漫画往往蕴含着对社会现象的褒与贬。这幅漫画褒贬了什么?

(2)要遏制漫画中不良现象的蔓延,你认为外卖小哥最好的做法是什么。并说明理由。

4.(浙江丽水·中考真题)法治新时代,保护新生态。观察漫画,回答问题。

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《中华人民共

《中华人民共和国青藏高原

户法》

通过颁布

高原生态保护

型案

越要

“越野”还是“撒野”?“良法”也是“严法”!

(1)有人说“越野”就是“撒野”。从权利与义务关系的角度驳斥这一观点。

(2)结合上述漫画,从厉行法治的角度谈谈应如何加强对雪域高原的生态保护。

(3)保护生态,人人有责。你所在学校的美术社团计划制作一幅手抄报,你会给出怎样的建议?

5.(江苏南通·中考真题)五四运动孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为主要内容的伟大五四精神。某校

九(1)班学生围绕“五四精神”进行探究学习活动,请你参与。

活动一开始,主持人说:“要把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命

运。新时代中国青年,要有家国情怀,也要有人类关怀。”

(1)请你说说“小我”与“大我”的关系。

小明讲述了他的偶像的故事:全军挂像英模林俊德,是中国爆炸力学与核试验工程领域的著名专家。数十年来,他披肝沥胆、殚精竭虑奋战在国防科研试验第一线。哪怕在生命的最后,身患重病的他仍然强忍剧痛坚持工作,与死神展开了一场争分夺秒的赛跑,把手中的重大国防科研工作一一交待给同事和学生们……他说

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