高考中外接球问题的探究.docx

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中学数学

高考中外接球问题的探究

简单多面体的外接球问题是立体几何中的难点,也是重要的考点。外接球问题实质上是解决球的半径和确定球心位置的问题,其中球心的确定是关键。

一、下面就几类多面体确定外接球的球心及求其半径。

1、长方体或正方体的外接球的球心是其体对角线的中点。且

2、直三棱柱的外接球的球心是上、下底面三角形外心连线的中点。

是上底面外接圆的半径

2=(用正弦定理求)

3、三棱锥P-ABC中,若PA平面ABC,且ABAC,以AB、AC、PA分别为长、宽、高补成长方体,三棱锥P-ABC的外接球也就是长方体的外接球

有:

若ABBC同理:

4、三棱锥P-ABC中若PA=BC=X,PB=AC=Y,PC=AB=Z

三棱锥P-ABC是长方体面对角线组成

外接球球心是长方体体对角线中点。

5、三棱锥P-ABC中若PA平面ABC,但ABC不是Rt,则可补成直三棱柱。

球心0是上、下底面外接圆圆心01、02连线的中点。

有:

6、三棱锥P-ABC中,若PAPB,CACB,则球心在AB的中点处,

7、利用球心0与截面圆圆01的连线001垂直于截面圆01,即球心在截面圆的圆心的垂线上。

正三棱锥P-ABC中,平面ABC,球心0在上

是正三棱椎的高,是底面外接圆的半径。

正四面体外接球球心在高的处,

8、一般三棱锥P-ABC中,平面ABC,02是ABC的外心,过02作平面ABC,连,则球心0在上。

设:有求R即可。

9、建系,设球心0

由求出即可。

二、下面就近几年高考中出现的外接球问题进行评析。

典例1:已知三棱锥P-ABC的四个顶点在球0的球面上,PA=PB=PC

ABC是边长为2的正三角形,E、F分别是PA、AB的中点,

∠,则球0的体积为()

B.C.D.

(2019年高考真题12题)

解析:由又EF∥PB

由对称性可知:(D是PC中点)

平面APC∴PA=PB=PC=,PA⊥PC

PA、PB、PC两两垂直,以PA、PB、PC为长、宽、高补成正方体

选(D)

小结:论证,PA,PB,PC两两垂直,从而补成长方体或正方体。

典例2:已知三棱锥S-ABC的顶点都在球0的球面上,

ABC是边长为的正三角形,SO是球0的直径,且SC=4,则V三棱锥=

解析:如图R=2

利用:球心0与截面圆圆心01连线垂直于平面ABC。

典例:3:已知正三角形ABC的边长为2,将它沿高AD翻折使点B与点C间的距离为,此时四面体ABCD的外接球的表面积为。

解析:由ADBD,ADCD,AD平面BCD补成直三棱柱,球心0在上、下底面圆心0102的中点处有:

∠。

小结:利用侧棱和底面垂直,补形成直三棱柱。

典例4:正三棱锥A-BCD内接于球0,且底面边长为,侧棱长为2,则球0的表面积为:

xx:设三棱锥A-BCD的外接球半径为R,BCD外接圆半径为

S表=

小结:本题是利用公式求球的半径。

(本论文非抄袭)

作者:xxx

单位:xxxxxxx中学

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