2024年新北师大版二年级数学上册《买书》课件 (2).pptVIP

学习目标

掌握统计数据的方法；

会制作统计表，会根据统计表得出数据信息。

我们班要设立图书角,买什么书呢?

我们来调查一下吧!

调查一下，你班的同学喜欢什么书。

调查统计时要注意：

不重复、不遗漏，保持安静。

故事书

漫画书

连环画

科幻书

类别

故事书

漫画书

科幻书

连环画

人数

16人

10人

9人

12人

故事书

漫画书

连环画

科幻书

喜欢()书的同学最多。

故事

故事书

漫画书

连环画

科幻书

喜欢()书的同学最少。

科幻

故事书

漫画书

连环画

科幻书

22

喜欢漫画和连环画的同学共有()名。

故事书

漫画书

连环画

科幻书

7

喜欢科幻书比喜欢故事书的同学少()名。

如果让你买书，你怎么买？说一说。

故事书

漫画书

连环画

科幻书

小调查

调查本小组同学每天的睡眠时间有多长。

人名

个数

王小明

张小云

李芳芳

刘元元

16个

20个

18个

14个

王小明

张小云

李芳芳

刘元元

（）的得分最多，（）的得分最少。

张小云

刘元元

王小明和张小云相差（）个。

4

68

他们四人一共拍了（）个。

总结

通过本节课的学习，掌握统计数据的方法及根据统计表得出数据信息。请同学们课后多多练习！

我们，还在路上……

Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!

二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。