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- 2024-06-03 发布于中国
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课题第一课亚非大河文明——古代埃及课型授新课
班级组名姓名学号
1.知识与能力:了解古代埃及产生的自然环境,勾勒人类文明起源的脉络和方向。
学2.过程与方法:体会尼罗河在古代埃及文明中的重要作用,认识自然环境与人类文
习
明的相互关系。
航
标3.情感态度价值观:尝试通过网络、书籍、报刊等途经收集历史资料,用历史的眼
光认识人类文明的发展进程。
重埃及的地理位置、河流、文明出现的时间、统治者、等级分化和古代埃及对人类
点文明的贡献。
难
尼罗河在古代埃及文明中的重要作用,认识自然环境与人类文明的相互关系。
点
学习过程
1、古代埃及位于的北部,河蜿蜒北流,公元前3100年,初
步建立起统一的埃及国家。
自2、古埃及国王称为,为了使自己的身份河地位神圣化,他自诩为
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