专题4.5 用尺规作三角形【七大题型】（举一反三）（北师大版）（解析版）七年级下册.docxVIP

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专题4.5用尺规作三角形【七大题型】

【北师大版】

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【题型1确定尺规作三角形的依据】 1

【题型2根据全等三角形的判定方法确定唯一三角形】 3

【题型3利用尺规作全等三角形】 5

【题型4格点中作全等三角形】 9

【题型5结合尺规作图的全等问题】 13

【题型6利用作全等三角形解决实际问题】 17

【题型7利用三角形全等测距离】 21

【题型1确定尺规作三角形的依据】

【例1】（2022秋·吉林长春·八年级统考期末）如图，在用尺规作图得到△DBC≌△ABC过程中，运用的三角形全等的判定方法是（????）

A．SAS B．ASA C．AAS D．SSS

【答案】B

【分析】根据作法可得∠ABC=∠DBC,∠ACB=∠DCB，可利用ASA证明△DBC≌△ABC，即可求解．

【详解】解：根据作法得：∠ABC=∠DBC,∠ACB=∠DCB，

∵BC=BC，

∴△DBC≌△ABCASA

故选：B

【点睛】本题主要考查了尺规作图——作一个角等于已知角，全等三角形的判定，熟练掌握作一个角等于已知角的作法，全等三角形的判定定理是解题的关键．

【变式1-1】（2022秋·浙江宁波·八年级校联考期末）如图，已知∠ABC，以点B为圆心，适当长为半径作弧，分别交AB,BC于D，P；作一条射线FE，以点F圆心，BD长为半径作弧l，交EF于点H；以H为圆心，PD长为半径作弧，交弧l于点Q；作射线FQ．这样可得∠QFE=∠ABC，其依据是（????）

A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS

【答案】A

【分析】根据题意得出BP=BD=FQ=FH，DP=QH，利用SSS证明△PBD≌△QFH，根据全等三角形的性质即可得出∠QFE=∠ABC．

【详解】解：如图，连接DP，QH，

根据题意得，BP=BD=FQ=FH，DP=QH，

在△PBD和△QFH中，BP=FQBD=FH

∴△PBD≌△QFHSSS

∴∠ABC=∠QFE，

故选：A．

【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质，熟记全等三角形的判定与性质是解题的关键．

【变式1-2】（2022秋·北京朝阳·八年级校考期中）已知△ABC，现将△ABC绕点B逆时针旋转，使点A落在射线BP上，求作△A′C′B．作法：在BP上截BA′=BA，以点B为圆心、BC为半径作弧，以点A′为圆心、AC为半径作弧，两弧在射线BP右侧交于点C′

【答案】SSS##边边边

【分析】根据作图步骤可知，BA=BA′，AC=A

【详解】解：根据作图步骤可知，BA=BA′，AC=

∴△ABC≌△A′BC′

故答案为：SSS

【点睛】此题考查了全等三角形的判定，解题的关键是掌握全等三角形的判定方法．

【变式1-3】（2022秋·浙江宁波·八年级校联考期末）尺规作三角形的类型：

尺

规

作

图

类型

依据

已知两边及其夹角作三角形

__________

已知两角一边作三角形

__________（或AAS）

已知三边作三角形

__________

【答案】????SAS????ASA????SSS

【详解】试题解析：已知两边及其夹角作三角形,其依据是：SAS.

已知两角一边作三角形,其依据是：ASA（或AAS）.

已知三边作三角形,其依据是：SSS.

故答案为SAS,ASA,SSS.

点睛：判定三角形全等的方法有：SAS,ASA,SSS,AAS,HL.

【题型2根据全等三角形的判定方法确定唯一三角形】

【例2】（2022秋·安徽阜阳·八年级统考期末）根据下列条件，能画出唯一△ABC的是（???）

A．AB=3，BC=4，AC=8 B．∠A=60°，∠B=45°，AB=4

C．∠C=90°，AB=6 D．AB=4，BC=3，∠A=30°

【答案】B

【分析】判断一个三角形是否为三角形，即两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，两边夹一角，或两角夹一边可确定三角形的形状，否则三角形则并不是唯一存在，可能有多种情况存在.

【详解】A.因为AC，BC，AB的长不满足三角形三边关系，所以A选项不能确定一个三角形；

B.∠A，∠B的公共边是AB，根据三角形全等的判定ASA可以确定一个三角形，故B选项能唯一确定一个三角形；

C.只有一个角一条边，故C选项不能唯一确定一个三角形；

D.∠A不是AB和BC边的夹角，故D选项不能唯一确定一个三角形，

故选：B.

【点睛】本题主要考查了三角形的确定问题，熟练掌握三角形的三边关系等相关问题是解决本题的关键.

【变式2-1】（2022秋·河北秦皇岛·八年级统考期末）利用尺规进行作图，根据下列条件作三角形，画出