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圆认识;;认识圆
（1）自己想方法在纸上画一个圆。
（2）说一说你是用什么方法画成圆？比较一下，以前学过平面直线图形，与你刚才画圆有什么不一样呢？;;;;;一起动手：
1.请同学们在圆纸片上画出半径，10秒钟，看能画出多少条？直径呢？
2.请同学们用直尺量一量画出半径有多少厘米？你发觉了什么？直径呢？
3.请小组讨论：在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？;;;;1、判断：
（1）在同一个圆内只能够画100条直径。()
（2）全部圆直径都相等。()
（3）两端都在圆上线段叫做直径。()
（4）等圆半径都相等。();;2、选择题：
（1）画圆时，圆规两脚间距离是（）。
A.半径长度B.直径长度
（2）从圆心到()任意一点线段,叫半径。
A.圆心B.圆外C.圆上
（3）经过圆心而且两端都在圆上()叫直径。
A.直径B.线段C.射线;讨论：
1.车轮为何设计成圆形？
2.假如车轮做成正方形、三角形，
我们坐上去会是什么感觉呢？;画出各种大小、不一样颜色
圆，组合出一幅漂亮图画。;再见
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