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三年级上册道法知识点整理

敬告：

问法多种多样，分析问题的本质，答案灵活运用。（教师

指导阅读理解时，要穷尽不同的情景，实现“多问一答”之效

果。）

三年级上册道德与法治知识点

1.研究伴我成长

问题一：从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本

领都是天生就有的吗？你在研究中获得了哪些本领？

问题二：从出生到现在，我们的成长离不开研究。回想一

下我们是如何在研究中成长起来的？

答：1.从出生到现在，我们研究了许多本领。能听到小鸟

的叫声、能闻到花朵的香味、能说话、能自己吃饭等，这些是

天生的本领。我们的成长离不开研究。

2.唱歌、跳舞、做手工、学写字、会做数学题等本领，都

是通过研究才得到的。

3.我在研究中获得了许多本领。小时候，我学会了走路、

说话、唱歌、跳舞等本领；长大后，我又学会了写字、整理物

品、做手工、会用礼貌用语、会做数学题等本领。

问题一：老爷爷已经快七十了，为什么还要研究？

问题二：为什么要活到老学到老？

问题三：大人已经具备很多知识技能和本领，为什么还要

研究？

问题四：我们的爸爸、妈妈、老师已经学会了很多本领，

为什么还要不断地研究呢？

答：因为我们的成长离不开研究，每个人都要树立终身研

究的观念。无论是小孩还是大人都要不断研究新本领、新技能、

新知识，才能适应飞速发展的时代需要。

比如，老奶奶在退休后研究书法绘画来丰富自己的生活。

老师们每个寒假暑假会进行教学培训，以更好地教学。爸爸妈

妈会研究如何更好地与孩子沟通；妈妈也会为了我爱吃的菜进

行研究；爷爷会不断研究种菜的技巧等。

问题一：你知道研究的途径有哪些？举个例子说说吧。

问题二：研究有很多途径，把自己在这些途径中学到的和

大家分享吧。

问题三：在研究生活中有不懂或不会的地方，可以用哪些

方法寻找答案？

问题四：你的研究锦囊有哪些？和大家分享你的好经验吧。

答：1.阅读报刊、杂志、书籍。通过这些途径，我学到了

很多知识，提高了阅读理解和写作文的水平。

2.和同学交往，学会了友好相处。

3.玩耍。在野外玩耍认识了植物和昆虫，在游戏中学会了

互助合作。

4.做菜。学会了炒菜的方法和技巧。

5.向老师咨询、上网查找、参加兴趣班等也是研究的途径。

2.我研究我快乐

问题一：把你研究中最快乐的一件事和大家一起分享。

问题二：研究是快乐的事情，把你研究中的快乐和大家分

享。

答：1.我想了解学校的历史、规模、师生数量、校园文化

等方面的情况。我会通过查阅学校官网、校报、校历等渠道进

行调查，并且可以采访一些老师和学生。通过调查，我可能会

了解到学校的发展历程、教学水平、校园文化氛围等方面的情

况。

2.我了解自己的学校，主要是通过上课、参加学校活动、

听老师介绍等途径。通过了解，我感觉自己的学校教学水平较

高，师资力量雄厚，校园文化氛围浓厚，有很多丰富多彩的校

园活动。

3.我很喜欢自己的学校，因为学校有很多优秀的老师，教

学水平高，校园文化氛围浓厚，有很多丰富多彩的校园活动。

我喜欢学校的图书馆、运动场、食堂等地方，因为它们为我们

提供了很好的研究、锻炼和生活条件。通过交流，我感受到了

同学们对学校的热爱和对学校未来的期望。

答：学校里还有保安、清洁工、食堂工作人员等，他们每

天都在默默地为我们的研究和生活付出着。我们可以向他们微

笑、问好，表达我们的感谢和尊重。例如：感谢保安叔叔为我

们保护校园安全，感谢清洁工阿姨为我们打扫卫生，感谢食堂

工作人员为我们提供美味的饭菜。

___的说法不对。虽然工人们有工资，但是他们的辛勤工

作和付出是值得我们感谢和赞扬的。他们为我们创造了良好的

研究和生活环境，我们应该尊重他们，感恩他们的付出。

校园里有许多工作人员，如门卫、保洁人员、厨师和校医

等，他们的默默工作使得我们的校园更加安全、舒适和美好。

因此，我们应该尊重每一位工作人员，珍惜他们的劳动。我想

对门卫说，谢谢您每天都保卫着学校和我们的安全，您辛苦了。

对于其他工作人员，我们也应该根据他们的工作特点，写出感

谢或赞扬的话语。

为什么要尊重老师？因为老师不仅教会我们知识，还