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大象版小学科学六年级下册课时分层作业
3.4空气的成分
一、选择题
1.空气是多种气体组成的混合物,含量最多的是()。
A.氮气B.氧气C.二氧化碳
2.物体燃烧、铁生锈都离不开空气中的()。
A.氮气B.氧气C.二氧化碳
3.海拔每升高1000米气温会下降大约()。
A.0.4-0.6℃B.6℃C.10℃
4.空气是一种有很多气体组成的混合物,其中含量最多的气体是()。
A.氧气B.二氧化碳C.氮气
二、填空题
5.全世界最大的热带雨林是雨林,它产生的氧气占全球氧气总量
的,被称为。
6.红磷燃烧会消耗掉并生成固体的;磷燃烧会产生物
质,不可直接接触或闻其气味。
7.人体呼吸、蜡烛燃烧能产生二氧化碳是因为人体和蜡烛中都含有元
素。
8.蜡烛燃烧时需要的气体是,燃烧后释放出的气体是。
三、判断题
9.很多不含碳的物质也能被氧化,氧化后的产物中没有二氧化碳。()
10.能使带火星的木棍燃烧的气体是氧气,因为氧气支持燃烧。()
四、实验题
“”
11.孟津区提倡学案教学,结合学习情况填写空气的成分的学案。
(一)引入:你知道哪些关于空气的知识?写到横线上。
“”
(二)结合蜡烛燃烧实验的操作情况,请你填写题中空格和解决问题。
【实验器材]两个集气瓶、火柴、、一瓶澄清石灰水、玻璃片等。
[实验步骤](1)用火柴点燃蜡烛,固定在玻璃片上,用①号集气瓶罩住,
看到蜡烛能在瓶中燃烧一段时间说明空气中含有,蜡烛熄灭的原因
是。
(2)把①号集气瓶倒过来,向瓶中倒入少量澄清石灰,轻轻摇晃,观察到
澄清石灰水。
(3)在②号集气瓶中倒入等量的澄清石灰水,轻轻摇晃,观察到澄清石灰
水,说明瓶中的空气(能/不能)使石灰水变浑浊。
(4)实验结论:蜡烛燃烧有生成,它(能/否)帮助燃烧。
[整理器材]把各种仪器。
五、综合题
12.下列生活现象说明空气中含有哪些成分。
①饼干在空气中长久放置会变软,说明空气中含有。
②蜡烛在集气瓶中燃烧一会儿后,要自动熄灭,说明燃烧耗尽了空气中
的。
③澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊,说明空气中含有。
④“”
独钓寒江雪,是因为冬天在冰面上敲出一个洞口,能够吸引很多鱼向洞
口游动。说明鱼儿需要到水面来呼吸。
1.A
2.B
3.B
4.C
5.亚马逊
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