Module 4 Unit 2 Will it be hot in Haikou？（教学设计）-2023-2024学年外研版（三起）英语四年级下册.docxVIP

Module4Unit2WillitbehotinHaikou？（教学设计）-2023-2024学年外研版（三起）英语四年级下册

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为外研版（三起）英语四年级下册Module4Unit2WillitbehotinHaikou?。主要内容包括天气主题的词汇和句型，如sunny,cloudy,hot,cool,windy,rainy等，以及询问天气的句型Willitbe...?。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在三年级已经学习了天气主题的相关词汇和句型，如sunny,cloudy,hot,cold,windy,rainy等，以及简单的询问天气的句型Whatstheweatherlike?。本节课在此基础上，进一步学习更多天气主题的词汇和句型，以及询问天气的复杂句型Willitbe...?。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语语言运用能力和跨文化交际意识。通过学习天气主题的词汇和句型，以及询问天气的句型Willitbe...?，学生能够在实际情境中运用所学知识进行交流，提升语言运用能力。同时，通过介绍不同地区的天气情况，学生能够了解不同文化背景下的生活方式和习俗，培养跨文化交际意识。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是学习天气主题的词汇和句型