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8《空气和我们的生活》教学设计教科版三年级科学上册

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《空气和我们的生活》教科版三年级科学上册。

本章节内容包括：1.空气的组成；2.空气的作用；3.空气的污染与保护。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标分析主要包括三个方面：科学素养、实践能力和环保意识。

1.科学素养：通过学习空气的组成、空气的作用以及空气的污染与保护，培养学生对科学知识的兴趣和好奇心，提高学生对科学现象的观察、分析和解决问题的能力。

2.实践能力：通过实验探究空气的组成，让学生亲自动手，培养学生的动手操作能力和实践探究能力，使学生能够运用所学知识解决实际问题。

3.环保意识：通过学习空气的污染与保护，使学生认识到空气污染对人类生活环境的影响，培养学生关爱自然、保护环境的意识，激发学生为改善空气质量、保护生态环境贡献力量的责任感。

重点难点及解决办法

1.重点：空气的组成。

解决方法：通过实验探究，让学生直观地了解空气的组成，加深对知识点的理解和掌握。

2.难点：空气的作用。

解决方法：通过实例讲解，让学生了解空气在生活中的重要作用，增强学生的感性认识。

3.重点：空气的污染与保护。

解决方法：通过案例分析，让学生了解空气污染的危害，培养学生保护环境的意识。

4.难点：空气污染的防治措施。

解决方法：通过小组讨论，让学生