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第9单元除法1长颈鹿和小鸟

学习目标2.通过动手、动脑，重点提高学生的运算能力，培养学生的应用意识，以及用不同方法解决生活中简单问题的能力。1.学习用乘法口诀求商，熟练运用6—9的乘法口诀求商，体会除法与乘法的内在联系。

学习目标3.通过情境的设计激发学生学数学的内心需要，调动学生的积极性。

情景导入

探究新知42÷67间房间小鸟06121824303642－6－6－6－6－6－6－6七

763÷9间9探究新知

探究新知

可以分成几组每组几只探究新知

15只蚕宝宝？只1.15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？？只？只把15平均分成3份，用除法计算。典题精讲解题思路：

15只蚕宝宝？只1.15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？？只？只15÷3＝5(只）典题精讲

2.15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？15只蚕宝宝？个纸盒典题精讲求15里面有几个5，用除法计算。解题思路：

2.15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？15只蚕宝宝？个纸盒15÷5＝3（个）典题精讲

18人坐6个热气球，平均每个热气球上有几人？错误解答易错提醒18÷6=4（人）

错解分析：做除法可以想乘法，18除以6，想6的口诀三六十八，因此18÷6=3而不是4。易错提醒

18人坐6个热气球，平均每个热气球上有几人？错误解答易错提醒18÷6=4（人）18÷6=3（人）正确解答

学以致用提示：把81平均分成9份，用除法计算。81÷9=9（个）

学以致用

4.小兔安家。学以致用

学以致用

课堂小结2.除法和乘法之间有联系。大家有什么收获？1.运用6—9的乘法口诀求商，运算更加简单。