《土壤的形成》教学.pptx

教学课件湘教版高中地理必修第一册第二节土壤的形成

目录1课堂导入2新课讲解3课堂练习4课堂小结

1课堂导入

课堂导入东北黑土华北黄土贵州红土

课堂导入我国土壤有“东青南红西白北黑中黄”的说法，为什么会出现这种五色土呢？今天我们进带着疑问走近本节课的学习——土壤的形成。

2新课讲解

新课讲解-探究1寻乌位于赣东南边陲，地处武夷山与九连山余脉相交处，这里群山拱卫，古代交通闭塞，人烟稀少。然而，在寻乌的群山中，却隐藏着许多造型奇特的古民居。一些规模较大的古民居，还建有密布箭孔的碉楼。那么，人们为什么选择在这里定居，并修建了这些有如城堡的建筑呢？原来，在寻乌的山脉中，分布者富含硒元素的岩石，山中溪流将硒元素源源不断得运送到山间盆地，最终形成了富硒土壤。这种独特的土壤，再加上良好的气候资源，使得当地出产的农产品不仅产量较高，而且品质优良。适宜耕种的自然条件，在农耕时代吸引了一批批山外的百姓，他们纷纷迁移至此。他们耕田种地，过着丰衣足食的生活。为了家族的集聚，也为了防备旧时的匪患，这些迁入的居民，才修建了一座座防卫森严的巨型围屋。

新课讲解-探究1寻乌古民居

1.想一想，吸引人们选择在寻乌的群山之中定居的原因有哪些？2.寻乌富硒土壤是怎样形成的？议一议，影响土壤形成的因素有哪些？当地土壤为富硒土壤，加上寻乌地处亚热带季风气候区，水热条件较为优越，使得当地出产的农产品不仅产量高，而且品质优良，故在农耕时期吸引山外百姓迁移至此。当地降水丰富，河流众多，流水携带周围山地中的硒元素运送至地势较低的山间盆地，最终形成了富硒土壤。影响土壤形成的自然因素包括：成土母质、气候、地形、生物等。新课讲解-探究1

新课讲解-01成土因素成土母质一降水风化基岩裂隙固体基岩地下径流有机残留物土壤微生物矿物颗粒水分空气土壤与其他自然地理要素的关系示意风化作用使岩石破碎，形成结构疏松的风化物，这些风化物逐步发育成土壤，称风化物为成土母质。成土母质是土壤的初始状态。在很大程度上决定着土壤的物理和化学性质。

新课讲解-阅读1成土母质的粒度与化学成分成土母质的粒度与土壤质地关系密切。在不同的成土母质中，风化物颗粒大小不一。发育在颗粒较细母质上的土壤，质地一般较细，含粉沙和黏粒较多，含沙粒较少；发育在颗粒较粗母质上的土壤，质地一般较粗，含砂粒较多，含粉沙和黏粒较少。成土母质的化学成分，在很大程度上决定着土壤中的化学元素和养分。例如，基性岩（二氧化硅含量在45%-52%的岩浆岩）母质上的土壤，其铁、锰、镁、钙的含量，要显著地高于酸性岩（二氧化硅含量在65%以上的岩浆岩）母质上的土壤，其中钙的含量最高，而硅、钠、钾的含量则低于酸性岩母质上的土壤。

新课讲解-01成土因素气候二气候直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质和强度。降水和风对土壤形成也有重要影响。

新课讲解-阅读2温度与土壤有机质土壤有机质多集中在土壤表层，它是土壤的重要组成部分，直接影响土壤肥力的形成和发展。土壤有机质包括遗留在土壤中的生物残体，以及经过土壤微生物的生物化学作用所形成的腐殖质。腐殖质是土壤有机质的主要组成部分。低温有利于土壤中有机质的保存。我国东北地区四季分明，夏秋多雨，植物繁茂，地上和地下均有大量有机残体进入土壤。冬季漫长寒冷，土壤冻结时间长，微生物活动受到抑制，有机质分解缓慢，并转化成大量腐殖质累积于土体上部，形成土质肥沃的黑土。黑土有机质含量为3%-10%，有利于农作物的生长。

新课讲解-01成土因素生物三生物是土壤有机质的来源，也是土壤形成过程中最活跃的因素，土壤肥力与生物作用密切关联。植被类型能直接影响土壤形成方向。

新课讲解-阅读3生物与土壤有机质绿色植物有选择地吸收母质、水体和大气中的养分，并通过光合作用制造有机质，然后以枯枝落叶和残体的形式，将有机养分再归还地表。不同的植被类型，有不同的养分归还方式，所形成土壤的有机质含量也是不同的。森林土壤的有机质含量一般低于草地，这是因为草类根系茂密且集中在近地面的土壤中，向下则根系的集中程度递减，从而为土壤表层提供了大量的有机质；树木的根系分布很深，直接提供给土壤表层的有机质不多，主要以枯枝落叶的形式将有机质归还地表。动物除以排泄物、分泌物和残体的形式为土壤提供有机质外，有些动物如蚯蚓、白蚁等，还可通过对土体的搅动，改变土壤结构和孔隙度等。微生物则主要通过对有机残体的分解、转化以及腐殖质的合成，来促进成土过程。乔木发达的根系

新课讲解-01成土因素其他因素四地形和时间也是土壤形成的重要因素。在山区，