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大学极限的心得体会

求极限没有固定的方法，必须是具体问题具体分析，如

下为小编为大家整理的大学极限的心得体会，仅供参考！

下面是我整理的一些自己学习数学的经验，在必要的时

候我会结合具体例子来谈，希望不会让人觉得枯燥。提到

推荐用书，除了经典的两个方案，其实还有一套：《大学数

学――概念、方法与技巧》，上册为高等数学部分，下册为

线性代数与概率统计部分。清华大学出的，非常不错，我

在图书馆借到过，但不能确定现在是否还在。个人觉得这套

书，或者灯哥的，或者二李的，三选其一就足够了。考研

数学主要考查：基本概念、运算能力、综合分析的思维方法。

而我们平时的学期考试基本只涉及前两部分。先讲基本概

念。

06年的大纲要暑假时才出，先借05年的来看吧，数学

不像政治那样一年一变，九成以上的东西是不会变的。同

济版《高等数学》、浙大版《概率论与数理统计》大家应该

都有，至于线代，我们本科学习时用的线代教材是同济版《线

性代数》，但不推荐，因为这本书过于抽象干涩，建议用北

大版《高等代数》代替。看教材时，所有定理的证明都可

以跳过，比如第一章极限，看上去就让人头晕的“ε―δ”

语言是数学系的同仁作的工作，不用管它，你只需要看到一

个初等函数后会用“代入法”求其在某一点的极限就可以

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了，书上有很多东西写得很详细，看的时候要抓主要矛盾，

有所取舍，具体说起来就是着重考纲中要求为“理解”和“掌

握”的部分。但因为了解过程也有助于记忆结论，所以如

果时间允许，也可以大致了解一下重要定理的证明思路。

不管看不看过程，最终的目的只有一个：记得公式和定理。

不同于高考，考研数学要求记忆的知识点非常多，所以必

须要像学习英语单词那样时常回忆，加深印象。

这时候就出现了一个值得注意的问题，那就是定理和

公式成立的条件，还是拿上面这个例子来说，函数能够代入

某点的取值来求极限的条件是什么？那就是这个函数是连

续函数，虽然说我们碰到的大部分函数都是连续的，但最

好还是不要想当然。类似的例子还有很多，而且就我个人的

经验以及和以前一起复习的同学交流的情况来看，很多人

容易忽视这个环节。连续函数的若干性质，如最大值最小

值定理、零点定理等，都是指的闭区间上连续函数的性质；

中值定理那一章节里，很多定理成立的条件都是所给函数在

闭区间上连续、开区间上可导；应用得非常多的格林公式

和高斯公式成立的条件是对应的闭合曲线或闭合曲面所包

围的区域内不含奇点，在所求积分区域不闭合时要用补线或

补面的方法，当有奇点时要想办法把单连通区域转化成多

连通区域，使得对应的多连通区域不含奇点后才能应用相

应的定理。强烈建议大家在复习过程中自己多总结，总的来

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说，记得知识点不是难事，但是一定要注意同时把某一知

识点对应的适用条件也掌握好！只有同c时把这两方面把握

住了，概念这一块才算过关，才算打好了基础。接下来是运

算能力。

这里所说的运算能力包括速度和准确率两个方面，我以

前在高中的时候就吃过这方面的亏，一张数学卷子发下来，

题目都会做，都有思路，但是一做起来就漏洞百出，总有

地方出错，结果时间自然不够。归根结底就是因为自己平时

从来不练，看到一道题，先想思路，如果方法上没有什么

障碍的话就认为不会有问题了，其实事实上如果真的动手

去做很可能发现并非想象那么简单。进大学以后我就时常注

意在学习的同时多练习，因为我是着手准备考研比较早的，

所以时间上比较充裕，光高等数学部分来说大概做了约

6000道习题，线性代数和概率统计没有这么多，基本就是书

后习题加陈文灯复习指导的书后题目，毕竟高数是最占分

量的部分。我的建议是：书后习题不用全做，因为拿高数

书来说，每章后边的习题都是分大题小题的，一道大题可能

有若干小题，那么这些小题基本算上同一类的，有选