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小学语文部编版三年级下册第六单元期末

复习知识点归纳整理

三年级语文下册第六单元

知识点归纳整理

人文主题】

本单元共编排四篇课文，包括三篇精读和一篇略读。现代

诗歌《童年的水墨画》（《溪边》《江上》《林中》）、儿童

趣事《剃头大师》和名人故事《我不能失信》从不同角度呈现

了多姿多彩的儿童生活，展现了童年生活的纯真和美好。

语文要素】

运用多种方法理解难懂的句子。

可以通过联系上下文、联系生活等方法来理解难懂的句子。

写一个身边的人，尝试写出他的特点。

留心观察身边的人，发现身边人的特点，培养观察能力，

养成良好的观察惯。

18.《童年的水墨画》

溪边》、《江上》、《林中》）

一、文本主题

童年的水墨画》是一篇儿童诗，选取了一组儿童生活的镜

头，如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影，表现了孩

子们童年生活的快乐。

二、重点生字

重点生字包括：碎、染、溅、浪等。同时，也需要注意字

形和多音字的使用。

三、重点词语解释

水墨画是一种中国画，用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘

画。拨动、抖落、扑腾等词语都与动作有关，而水葫芦、虎牙、

梳妆等词语则与植物或人物有关。

四、能够会写的词语

水墨画、钓竿、浪花、清爽、垂柳、葫芦、松树、松针、

蘑菇、扑腾、扇动、戏耍、拨动等词语都是本单元需要掌握的

词汇。

五、赏析语句

本单元中有多个精彩的语句，如“垂柳把溪水当做梳妆的

镜子，山溪像绿玉带一样平静”，运用了比喻的修辞方法，生

动地描绘了儿时的美好画面。另外，“像刚下水的鸭群，扇动

翅膀拍水戏耍”也是一句形象生动的比喻句，表现出孩子们的

天真活泼。

这句话表达了在溪水中钓鱼的人影给溪水染上了绿色，形

成了美丽的景象。这也暗示了人类与自然的和谐共处。

一个个斗笠像蘑菇一样。

参考提示：

这句话形象地描绘了松林中斗笠的形状，比喻成蘑菇，增

加了诗歌的趣味性。同时也表达了自然界中各种形态的美丽和

多样性。

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

参考提示：

这句话描绘了在钓鱼过程中，当鱼上钩时，草地上充满了

欢声笑语和鱼儿的跳跃。这也表达了孩子们在大自然中享受乐

趣的场景。

当我还是个孩子的时候，我最喜欢玩的游戏就是吹肥皂泡。

首先，我要把用剩的肥皂放在小木碗里，加点水，搅拌均匀。

然后，我会用一支竹笔套管蘸上肥皂水，轻轻地吹出一个轻圆

的泡泡。如果用扇子轻轻地扇，泡泡会飞得很高很高。有时候，

泡泡会因为扇得太急或者吹得太大而散裂，让我们很担心。但

是，那些轻清脆丽的小球，就像美丽的梦一样，飘荡在空中，

送上天去送过海去，让我们感到非常自由和美丽。

XXX是一个多才多艺的女孩，不仅擅长唱歌跳舞，还能

弹钢琴，写字也特别好。每次班里有文艺活动，她总是能够表

现出色，成为大家的焦点。她的表演总是充满激情和能量，让

人感到非常愉悦。

题目：多才多艺的XXX

窗外的雨下得很大，豆大的雨点密密地倾泻而下，砸在屋

顶上和窗户上，发出噼噼的响声。不一会儿，地上就形成了一

条条小河，流向远处。这时，我想起了那个勇敢的消防员，他

们在大雨中冒着生命危险救火。他们的勇气和无私让我感到非

常敬佩和感动。

题目：勇敢的消防员

日积月累，我们的生活才会变得更加美好。只要我们每天

都能积累一点点，不断地努力和改进，就一定能够取得成功。

就像那些成功人士一样，他们并不是一下子就成功了，而是经

过了长期的努力和积累，才最终取得了成功。

题目：日积月累