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- 约小于1千字
- 约 12页
- 2024-06-04 发布于河南
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课后题课件;反复朗读课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。背诵课文。;春天;边读边圈画出作者眼里四季最美的是什么?;小组之间汇总交流:作者笔下的四季都是怎样的韵味?;一段一段地开展背诵课文的比赛吧。;读下面的句子,联系上下文,体会其中的动态描写。;即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。;夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。;在文中的这一部分还有那句话也有动态之美呢?;课文所写景致不多,却营造出美的氛围。仿照课文,用几句话写一写自己印象最深的某个景致。;展示分享
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