Module 2 Unit 4 Do you have any cousins?(教学设计)-2023-2024学年沪教牛津版(深圳用)英语四年级上册.docxVIP

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  • 2024-06-11 发布于河北
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Module 2 Unit 4 Do you have any cousins?(教学设计)-2023-2024学年沪教牛津版(深圳用)英语四年级上册.docx

Module2Unit4Doyouhaveanycousins?(教学设计)-2023-2024学年沪教牛津版(深圳用)英语四年级上册

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课程基本信息

1.课程名称:Module2Unit4Doyouhaveanycousins?

2.教学年级和班级:四年级

3.授课时间:45分钟

4.教学时数:1课时

核心素养目标

1.语言能力:学生能够运用所学词汇和句型描述家庭成员的关系,如“cousin”、“aunt”、“uncle”等,并能够运用一般疑问句询问他人是否有表兄弟/姐妹。

2.思维品质:通过观察图片、听录音等方式,学生能够理解并运用英语描述家庭成员之间的关系,培养其观察能力和逻辑思维能力。

3.文化意识:学生能够了解英语国家中家庭成员关系的表达方式,了解中西方文化在称呼上的差异,增强跨文化交际意识。

4.学习能力:学生能够通过课堂活动,如角色扮演、小组讨论等,提高自己的英语听说能力,培养合作精神和自主学习能力。

教学难点与重点

1.教学重点:

-重点词汇:cousin、aunt、uncle、family、brother、sister等家庭成员相关词汇。

-重点句型:Doyouhaveanycousins?Yes,Ido./No,Idont.

-重点语法

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