五年级上册语文第11课《牛郎织女(二)》同步练习(含答案).pdfVIP

五年级上册语文第11课《牛郎织女(二)》同步练习(含答案).pdf

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五年级上册语文第11课《牛郎织女(二)》同步练习

一、基础与运用

1.下列词语中划线字的字音无误的一项是()

Ajiǎnwēisuāitài

.节俭()依偎()衰()老泰()山

Bshānjiāokuàngniùchèn

.珊()瑚礁()箩筐()拗()不过趁机()

Cxúnzānjǐnkuàng

.循()着玉簪()彩锦()眼眶()

Dbāochěngzhuàizhēng

.剥()下来惩()罚拽()着挣()扎

2.多音字组词。

背bēibèi划huáhuà

藏cángzàng缝féngfèng

“”“”

3.他忽然想起老牛临死前说的话中的临,与中划线的字意思相同。()

A.盛气临人B.临危不惧C.兵临城下D.临阵磨枪

4.选词填空。

劳累劳作

①他一天很,所以吃完饭就赶紧休息了。

亲热亲切

②她地抱住老师,感谢老师这么多年来的教导。

5.把下列词语补充完整。

心急如声如雷日如年

见如故波汹涌相为命

6.照样子,给下面的连环画排序,并配上简洁的文字。

7.品读句子,完成练习。

她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过

去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。

1“”

()这句话采用了的修辞手法,是围绕一同来写的。

2

()我喜欢校园生活:跟体育老师一块儿掷垒球,我喜欢;,;

,。(仿写)

1

二、阅读与理解

8.片段二:

一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒

气冲冲地拉着织女走,就跑过来拉住织女的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐

:“!”

飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的孩子,一时不知该怎么办,只喊了一句快去找你爹

牛郎跟着男孩赶回家,只见梭子放在织了半截的布匹上,灶上的饭正冒着热气,女孩坐在门前哭。他

?

决定上天去追,把织女救回来。可是怎么能上天呢他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗他

赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。一出屋门,他就飞起来了,耳边的

“”“”

风呼呼直响。飞了

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