六年级下册品德与社会-3.3《为了地球的明天》｜鲁人版-----------(共46张).pptxVIP

为了地球的明天;21世纪是经济大发展的世纪，也是环境大破坏的世纪。主要表现在以下几个方面：大气污染、水体污染、森林和植被减少、土地沙漠化、固体废弃物的泛滥、生物灭绝加剧、酸雨污染扩展、温室效应、臭氧层破坏、电磁波污染等。;由于臭氧层被破坏，世界范围内每年大约有10万人因接受过多的紫外线照射而死于皮肤癌。;自20世纪60年代以来，沙尘暴一直威胁着我国。60年代特大沙尘暴在我国共发生8次，70年代发生13次，80年代发生14次，90年代发生20多次，席卷的范围越来越大，造成的损失越来越重;该怎样做？;学习目标;与环保有关的日子;京都议定书;中国和《京都议定书》;美国和《京都议定书》;荷兰的阿姆斯特丹;在荷兰首都阿姆斯特丹，从孩子到老人，从邮递员到公司经理，几乎人手一辆自行车。虽然该城仅有７３万常住居民，自行车拥有量却高达６０万辆，全城约有４０％的交通是由自行车承担的。;在荷兰的街头，自行车是最常见的交通工具。;政府官员大多也是利用自行车作为常用的交通工具。;结合实际，思考问题;可能只是特殊情况。;自行车的好处;中国的环境保护;26℃空调节能行动;一度电能干什么？;小炼油厂、小煤厂，设备落后，没有能力处理污染物。浪费资源，污染严重。;太阳能采暖房;世界在行动;限塑令;中国环境标志;世界各国的环境保护标志;环保志愿者;联系实际，想问题;美丽的可可西里;可可西里;藏羚羊是中国特有动物、国家一级保护动物。藏羚羊形体健壮，头形宽长。雄性角长而直，乌黑发亮，雌性无角。;贪婪残忍的人类;索南达杰烈士纪念牌;缅怀烈士;雪豹—国家一级保护动物;野牦牛—国家一级保护动物;藏野驴—国家一级保护动物;红隼—国家二级保护动物;人类能否挽救这些濒危动物？;我们应该怎样做？;小结：环境保护人人有责，改变地球的现状需要每一个人的参与和努力。我们应该从小处着手。;愿我们享受美好生活的同时，更要爱护周围的环境;后面内容直接删除就行

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