巧填算符初步例1-2.pptVIP

第二讲：巧填算符初步

画“数人”小新最近学会了用数字作画，他不但会用数字画动物，还能用数字画出各种各样的人.瞧，这就是小新画的“数人”《快乐的一家》，多有趣！小朋友，你能辨别出每个“数人”是由哪些数字组成的？仔细观察.

想一想：一个算式是由什么组成的？我们知道一个算式是由数字和运算符号组成的，今天这节课我们就一起来研究算式的组成问题.只要我们仔细观察，大胆尝试，找出算式中数的特征，规律，把数合理分解、组合，我们就能按照要求组成合理的算式.不信我们就去试试吧！

在()里填上合适的数，使算式成立.（1）7＋（）＝16（2）17－（）＝15－8（3）（）－4＝15－（）（4）15＋7=（）＋（）=（）＋（）=（）－（）=（）－（）（5）（）＋7＋10＝30（6）（）－6－5＝5

答案：（1）7+(9)＝16(2)17-(10)＝15-8(3)(14)－4＝15－(5)(答案不唯－)(4)15+7=(13)+(9)=(20)+(2)＝(30)-(8)=(25)-(3)(答案不唯－)（5）（13）＋7＋10＝30（6）（1