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卫生学校整改措施报告（3）

卫生学校整改措施报告

一、提高认识，健全组织。

“卫生无小事”、“卫生就是窗口”、“卫生就是形象”，这是

我校全体师生的共识。良好的卫生状况是保证师生正常学习、工作和

生活的重要条件，饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则是学校的

窗口。我校始终把卫生工作作为学校一项要务，由校长亲自负责卫生

工作，并建立了学校卫生防病工作领导小组，明确了各部门的职责，

做到了分工明确、责任到人，完善了各项卫生工作制度，制定了卫生

防病工作方案和突发公共卫生事件的应急预案等。做到了年初有计划、

活动有记录，年终有总结，我校实行卫生工作责任制，学校与相关部

门领导、年级组长和班主任签定责任书，并将考评结果列为评选先进

和优秀的重要内容。

二、加大投入，改善条件。

几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧张

的条件下，仍然把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，改

善校园环境，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步优化学校环

境，添置卫生设备。教室窗明几净，宽敞明亮，黑板无裂缝，无反光，

无眩光，课桌椅符合卫生标准。

三、组织活动，预防疾病。

本着预防为主的方针，为了减少和避免传染病的发生，为了进一

步做好春季防病工作，专门召开了班主任会，传达了区教育局和镇教

委的有关文件，认真领悟了区教委卫生防病紧急工作会议精神，积极

进行动员，要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来，思想重

视，提高认识，努力行使自己的责任，做出应有的贡献。学校专门召

开了全校学生动员会，通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封

信等多种形式积极开展了宣传活动，下发了学生发病情况记录表，要

求早发现、早报告、早治疗。

学校始终坚持“两操一活动”（课间操、眼保健操、阳光体育大

课间活动）制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。建立学生健

康档案，针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教

育，普及科学防病知识，通过校班会、橱窗、板报、广播、发放宣传

材料和国旗下讲话等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。

加强对流行性疾病和季节性传染病的预防，定期对教室和宿舍卫生进

行全面清扫，定期消毒，开窗通风，学生的健康防病意识不断增强，

人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行，无药物中毒和重大意

外伤害、突发公共卫生事件发生。

四、加强教育，增长知识。

严格保证健康教育课的开课率，教师定期集中分析健康教育的现

状和教育中的问题，深入研究教材的重点、难点，改进教学方法，将

日常疾病防治知识在与学生互动中有机融合，在尽力学好书本知识的

同时，不断丰富健康课的内涵，适当增加一些生活救治常识和操作技

能训练。使学生懂卫生、讲卫生、爱卫生，提高了学生的卫生水平，

增强了学生健康知识的知晓率。

五、整洁校园，美化环境

学校建立了《卫生检查评比办法》、《校园环境管理制度》、

《个人卫生管理制度》等，教学楼和卫生区设有专职保洁员，每天随

时打扫、清理、擦拭和消毒。班级卫生工作深入开展五项评比，全校

每周四安排卫生大扫除，班级设专人负责消毒和开窗通风；每天早晨

及中午安排两次值日。平时，各班级分别专人巡视清洁责任区，发现

问题及时处理。学生会按时检查、公布结果，颁发流动红旗，政教处

认真分析、及时总结。几年来，在全校的综合治理下，我校的卫生工

作有了明显提升，校园环境更加优美。

六、强化管理，确保安全。

学校“灭四害”小组成员在总务处的领导下，按照区爱卫办统一

布署和文件精神要求、结合学校的工作时间特点，常年有序开展灭鼠、

灭蚊、灭蝇、灭蟑螂等活动，灭害工作，及时做好记录。由于全校灭

害性工作和卫生工作有机结合，“四害”密度很大程度地降低，有效

杜绝了一些传染性疾病的发生。

七、克服不足，再上台阶。

对照终期考评要求，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的

努力，但终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些

不足，比如，校医室的建设和器械的配备还存在不足，慢性病防治经

验和方法上还存在欠缺。今后，学校将以这次考评为契机，进一步加

大对学校卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境与条件，使学校卫

生工作乃至整体工作再上新的台阶。

学校卫生防病工作

自查报告

枣元头小学

2015.9.10

莲塘镇中心学校创卫生优秀学校整改方案[1]201