有理数的减法.pptVIP

比一比，算一算，看谁算得快A组B组（1)（-5）+2=(1)2+(-5)=（2）（-7）+2.4=(2)（-3.6）+(-6)=（3）（-8）+8=（3）0+（-9）=（4）（-6）+（-15）=（4）（-12）+7=4.已知-11与一个数的差为9，则这个数是多少？解（-11）+9=-2或者（-11）-9=-20课堂小结这节课你学会了什么？**1.4.2有理数的减法我们已经会进行有理数的加法运算，但如何进行有理数的减法运算呢？如10-（-5）=？(-1)-(-9)=?如何列算式？探究2011年某一天，北京市的最高气温是-1℃，最低气温是-9℃，这天北京的温差（最高气温-最低气温）是多少？探究从图中的温度计可以看出：-1℃比-9℃高8℃，因此(-1)-(-9)=8=(-1)+9.结论减去一个数，等于加上这个数的相反数.即a–b=a+(-b)例5计算：（1）0-（-3.18）；（2）5.3-（-2.7）；（3）（-10）-（-6）；