足球脚内侧传球.docxVIP

足球脚内侧传球教xxx

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指导思想：

本课以全面推进素质教育，深化基础教育课程改革的精神，提高体育课堂教学效率，树立“健康第一”的指导思想，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做到人人享有体育，人人都有进步，人人拥有健康，全面提高学生的身体素质和心理素质水平。通过课堂教学，提高体育教学的实用性，体现可持续发展的战略，充分调动学生的积极思维，培养学生的实践能力和创新精神，同时也培养学生的体育兴趣，养成积极自觉锻炼的习惯，形成终身体育。变教师“教”的要求为学生“学”的需要。

二、教材分析：

足球运动趣味性强、集体性强、竞争性强，所以锻炼效果明显，是学生特别喜爱的运动项目，根据本阶段学生年龄特征，我选择“脚内侧传接球技术动作”为本课内容

三、教法设计：

为了圆满实现教学目标，坚持以“促进发展每一位学生”为中心，体现教学重点，突出教学难点。本课按“导学”“点拨”“练习”“评价”的教学步骤进行，并制定了以下教学策略：

1、根据xx“玩中学”的理论指导，本课在练习中采用了一些小游戏竞赛的教学策略。通过竞赛激励学生的求知欲和学习兴趣，挖掘学生参与足球技术

2、xxx中学生心理状态的特点，设计了小组同学之间的合作练习策略进的练习，肯定学生的练习结果，激励每一位有高质量完成练习的愿望，并能把学习的各种潜能，提高技术水平。

3、为了促进学生的全面发展这种愿望付之到团队练习中去。采用了激励评价