人音版音乐一年级下册《跳绳》教案.pdfVIP

课堂教学设计

【教学内容】

人音版一年级下册第5课《游戏》第4课时《跳绳》

【教材分析】

《跳绳》是人音版一年级下册第5课《游戏》第4课时欣赏课。钢琴曲

《跳绳》是作曲家丁善德1953年所作的钢琴组曲《儿童组曲》中的一首。

《儿童组曲》,由描绘儿童生活的五组画面构成:郊游、扑蝶、跳绳、捉迷藏、

节日舞蹈等,形象地描绘出儿童天真活泼的禀性和幸福美好的生活。作者通

过标题,用故事情节将乐曲贯穿起来，塑造了生动的艺术形象，给人以完美

的艺术感受。我们在教科书中只选用了《跳绳》这段音乐。《跳绳》,音调

清亮、爽朗、明澈、跳跃，在我国早期钢琴音乐作品中,是一首难得的符合

少年儿童纯洁,明澈、活跃心理特点的佳作。一直以来,都受到钢琴演奏者的

青睐,也受到广大音乐爱好者的爱戴。

【学情分析】

一年级的学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强，因此在音乐课

堂上要从把握歌曲的情绪开始，到打动学生的情感，通过启发、引导、实践

等教学方式，最大限度地调动学生参与音乐活动的积极性，让学生在这节音

乐课中得到快乐的情感体验。同时，一年级属于小学段的低学段，自我管控

能力和理解能力较差，因此需要教师在教学中及时管控学生，管理课堂纪