人音版音乐一年级下册《铁匠波尔卡》教案.pdfVIP

课堂教学设计

【教学内容】

人音版一年级下册第7课《巧巧手》第4课时《铁匠波尔卡》

【教材分析】

《铁匠波尔卡》选自人音版一年级下册第7课《巧巧手》第4课时欣赏

课。管弦乐《铁匠波尔卡》由奥地利作曲家约瑟夫・施特劳斯作于1869年。

同年3月在保险箱制造商为制成两万个保险箱而举行的焰火庆祝大会上首

次演出,是作曲家所作一百余首波尔卡中流传最广的一首。做保险箱少不了

铁匠,在德语中“铁匠”与“火的节庆”是同一个词,因此,乐曲喻意为这次

大会的内容和形式。据说在焰火大会上首次演出时,乐队曾采用两台打铁用

的铁砧作为节奏乐器。

【学情分析】

一年级的学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强，因此在音乐课

堂上要从把握歌曲的情绪开始，到打动学生的情感，通过启发、引导、实践

等教学方式，最大限度地调动学生参与音乐活动的积极性，让学生在这节音

乐课中得到快乐的情感体验。同时，一年级属于小学段的低学段，自我管控

能力和理解能力较差，因此需要教师在教学中及时管控学生，管理课堂纪律，

对待学生要有耐心，主动引导学生加强对学生兴趣的培养，利用生动活泼、

富于艺术魅力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发、培养、发