- 8
- 0
- 约4.64千字
- 约 6页
- 2024-06-03 发布于江苏
- 举报
《手绘校园招贴设计》教学设计
课题《手绘校园招贴设计》单元学科年级
五年级学生是第一次接触招贴画,《手绘校园招贴设计》这节课,是美术设计,应用的领
域的内容。本课根据学生的校园生活体验让学生对校园活动进行有创意的招贴画设计。学
教材
校每学期学校都要举行艺术节、读书节、英语节、数学节、爱心义卖、感恩活动、游园活
分析
动、神采飞扬等校园活动,这些活动很需要招贴画来宣传,以此为契机,培养学生积极参
与并关注校园文化建设,热爱校园文化生活的意识,培养学生良好的设计思维方式。
1.了解招贴的相关知识,感受招贴艺术形式及其构成特点。
2.初步掌握手绘校园招贴的方法,会独立用简洁的造型语言为校园活动徒手绘制一张招贴
学习。
目标3.培养学生积极参与校园文化建设,热爱校园文化生活的意识,培养学生良好的设计思维
方式,促进其设计意识的形成。
4.树立积极参与校园活动的意识,培养创新精神和实践能力。
重点了解手绘校园招贴的构成要素,能徒手绘制一张招贴画。
难点招贴画编排的创
您可能关注的文档
- (核心素养目标)4.1 厨房里的物质与变化 教案设计 教科版六年级科学下册.pdf
- (核心素养目标)4.2 产生气体的变化 教案设计 教科版六年级科学下册.pdf
- (核心素养目标)4.3 发现变化中的新物质 教案设计 教科版六年级科学下册.pdf
- (核心素养目标)4.4 变化中伴随的现象 教案设计 教科版六年级科学下册.pdf
- 1.影子的游戏 教案 人教版美术一年级下册.pdf
- 2.走进大自然 教案 人教版美术一年级下册.pdf
- 3.花地毯 教案 人教版美术一年级下册.pdf
- 4.6《哪个传热快》课后练习 教科版五年级科学下册.pdf
- 4.6《哪个传热快》学习任务单 教科版五年级科学下册.pdf
- 4.7《做个保温杯》教案 教科版五年级科学下册.pdf
原创力文档

文档评论(0)