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- 2024-06-03 发布于陕西
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浅谈小组合作学习在小学语文课堂中的运用获奖科研报告
摘?要:小学语文作为小学阶段学生学习的一门基础性课程,对小学生的理解能力和思维能力起着非常重要的作用。尤其是在课改后,教师在课堂上的教学模式应以学生为本,在此之上将课堂知识和学生日常生活的内容与之相结合,以寓教于乐的方式开展小学语文课堂教学。而小组合作学习的出现,一定程度上激发了小学生的语文学习积极性,以及他们自身的学习能力和合作能力,利于小学语文课堂教学效率的提高。
关键词:小组合作学习;小学语文;运用
在当前小学语文教学中,教师面对的最大困难就是小学生在课堂上的学习积极性不高。教师如何解决这个重大难题?为了解
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