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  • 2024-06-03 发布于陕西
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提高初中班级管理效率有效研究获奖科研报告.docx

提高初中班级管理效率有效研究获奖科研报告

摘要:初中阶段对学生的发展具有十分远大的影响,也是学生提高自身学习能力的关键时期。本文立足初中课堂教学实践活动,分别从“转变班级管理方式”“引导学生自我管理”“建立和谐师生关系”这三个方面入手,针对有效提高初中班级管理效率进行了初步的分析和探索。

关键词:初中班级;管理方式;自我管理;和谐师生关系

班主任是班级的灵魂,也是学生在学习道路上的指路人和引导者,同时也是学生的榜样和学生的模范人,因此,我们初中班主任更要注重自身的行为和素养的培养,时刻谨记自己不仅代表着学校,还影响着学生的一举一动,要给學生带来正面、积极、阳光的正

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