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- 2024-06-03 发布于陕西
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情境教学设计在小学英语课堂的运用与研究获奖科研报告
【摘?要】在现代化教学理念的指导下,英语教学不再仅仅是提高学生的英语水平,而是从学生的认知水平、生活经验以及学习兴趣出发,着重于发挥学生的综合语言能力。而要想更好地体现这一点,传统的教学方式具有一定的局限性,但是情境教学设计作为新兴的教学方式之一,对教学的开展有着非常大的促进作用,因此小学英语教师需要重视情境教学设计,并在情境教学中辅助学生形成良好的学习态度和掌握良好的学习方法,促进学生成长。
【关键词】情境教学;小学英语;教学设计
新课程的改革为教学的开展输送了新鲜的血液,更丰富的教学方式和更先进的教学理念,对提
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