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大班主题我真棒教案

大班主题我真棒教案〔通用7篇〕

作为一位出色的教职工，很有必要细心设计一份教案，编写教案助于积存教学阅历，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我收集整理的大班主题我真棒教案，仅供参考，欢送大家阅读。

大班主题我真棒教案篇1活动目标

1、知道每个人都有特长，要相互学习，取长补短。

2、进一步了解自己的特长，增加自信念。

3、在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。

4、进展幼儿思维和口语表达力量。

5、情愿与同伴、教师互动，宠爱表达自己的想法。

活动预备

幼儿用书：《我真棒》。

依据故事《小河马，你真棒》自制小动物图片。

请有特长的幼儿预备1个节目〔如舞蹈、书法等〕在活动中展现。

活动过程

1、教师引入话题

教师：每一个人都有自己的最棒之处，你们有吗？是什么？〔请2~3位幼儿说说〕

教师小结：刚刚我们说的最棒之处就是指我们身上的特长，也就是我们的优点和特长。

2、赏识故事《小河马，你真棒》

出示故事中小动物的图片，并猜猜它们有什么最棒之处。

教师表达故事1~4段，同时依据故事的情节，依次出示故事中小动物的图片。

幼儿争论：这些小动物都有哪些最棒之处？小河马为什么哭？它有最棒之处吗？是什么？

教师讲完故事，引导幼儿思考、争论：小河马为什么笑了？它知

道了什么？

3、引导幼儿翻看幼儿用书《我真棒》

觉察、了解自己的最棒之处。