大班健康教学设计微教案微反思肚子里的火车好玩的垫子百变棒绳子等共.docx

幼儿园大班微教案微反思教学设计

目 录

一、大班安康《肚子里的火车站》微课设计方案 2

二、大班安康《肚子里的火车站》微反思 3

三、大班安康《好玩的垫子》活动设计 4

四、大班安康微课《好玩的垫子》微反思 7

五、大班安康《肚子里的闹钟》教学设计 8

六、大班安康《肚子里的闹钟》微反思 10

七、大班户外玩耍《好玩的百变棒》微教案 11

八、大班户外活动《好玩的百变棒》活动反思 13

九、大班户外活动设计《好玩的绳子》微教案 14

十、大班户外活动《好玩的绳子》微反思 17

大班安康《肚子里的火车站》微课设计方案

授课教师姓名

领域 安康

教龄 10年

年龄段及微课名称

大班《肚子里的火车站》

视频长度

9分39秒

录制时间

2023.12.15

学问点来源 领域：安康班级：大四班教材版本：江苏教育出版社

学问点描述 1.知道各消化器官的名称并了解及作用。2.能初步感知食物在体内的消化过程。3.情愿养成良好的饮食卫生习惯。

预备学问活动类型适用对象

设计思路

幼儿已有阅历：1、对消化器官有零散的生疏。2、知道讲卫生有益安康。

教师物质预备：手偶〔图图〕、立体书、人体图、消化器官图片、背景音乐。集体教学

幼儿、家长、教师

人体消化器官看不见摸不着，对于幼儿来讲生疏又生疏，虽然常常听到一些器官的名称，但不了解到底长什么样？在身体里什么位置？有什么作用