望岳公开课教学课件.pptxVIP

奋宝奇兵

遨游诗海，寻找珍宝

游戏规则：

那个团队获得红

旗最多，就成为

“勇士之队”,有权开启这潘多拉魔盒，获得里面的神秘礼

物。

小试牛刀：请给图配上一句古诗

E

√

游子险

0

0

0

0

6

两省黄鹬喧

快传是/加玉法

既

学习目标

1、有感情的诵读诗文，注意节奏和韵律。

2、了解作者的生平及诗歌的创作背景，体会诗人表达的情感。

3、品读经典诗句，学会诗歌赏析的方法。

+

【杜甫】字子美，自号少陵野老。唐代伟大的

现实主义诗人。被后人称为“诗圣”,他的诗

被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》“三吏”“三别”等名作。

“三吏”:《新安吏》《石壕吏》

《潼关吏》

“三别”:《新婚别》《垂老别》

《无家别》

杜甫生平四阶段

20-35岁：读书漫游

35-44岁：长安求职

44-48岁：战乱流离

48-59岁：漂泊西南

唐玄宗开元二十四年(736年),二十四岁

的诗人离开长安，开始了漫游生活。此诗即写于北游齐、赵(今山东、河北一带)时，是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬勃的朝气。

预习检测《望岳》杜甫

造化钟神秀，阴阳割昏晓

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

。

。

夫(fu)