大班健康教案冬天不怕冷.docx

大班安康教案冬天不怕冷

大班安康教案冬天不怕冷1活动目标

了解冬天在户外工作的人，并表达他对他的敬重。

知道冬锻的好处并鼓舞幼儿早上起得早，做一个勇敢的孩子。

用对称的图案装饰冬天使用的手套。材料及环境创设

要求幼儿观看谁早上起得早。

每人一副手大套(将粘画纸剪成手套，两层边用缝纫机缝牢)，蜡笔。

选择好室外工作人员的观看地点。

动画片《不怕冷的外套》的录像。

预备冬天人们冒着严寒工作的照片、图片，布置一个：“不怕冷的人”的展

览。

活动流程

感知阅历，观看身边早起的人和室外工作的人——激发情感争论——表达情

感，制作、赠送手套——产生，动画片《不怕冷的外套》(一)感知阅历、激发情感

启发谈话：冬天来了，天气好冷，可是有很多人“不怕冷”，坚持早早起，有的还在室外工作。

冬天的早上，谁早早起。(1)表达家里谁起得早。

教师可以启发提问：①这几天，你在家里看到谁比你起得早?②他们起来做些什么事?

(2)表达生活四周谁起得早。

①可提问：早上除了爸爸妈妈之外，你还知道谁起得早。可通过幼儿早上的生活环节，启发表达，如早上点心店的阿姨，送牛奶的工人，幼儿园厨房的阿姨、

清洁工人起得早，为大家做事，真了不起。

②值得留意的是，这里的谈话重在了解那么多早起的人，给我们的生活带来的舒适和便利，激发幼儿对那些早起的人们的感谢敬重之情。(谈话中还可穿插些

小故事，及画片)

谁是不怕冷的人