大班健康教案刷牙教案.docx

大班安康教案刷牙教案

大班安康教案刷牙教案

作为一名教师，通常需要用到教案来关心教学，编写教案助于积存教学阅历，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应当怎么写？下面是我收集整理的大班安康教案刷牙教案，欢送大家共享。

大班安康教案刷牙教案1

活动设计背景

我们班有好几个孩子被牙痛所熬煎，经查看觉察这些孩子都不同程度的存在蛀牙现象。牙齿安康对孩子的生长发育尤为重要，为了让孩子们树立保护牙齿的意识，学习并能把握正确的刷牙方法，特设计此活动。

活动目标

1、初步了解蛀牙形成的缘由，懂得保护自己的牙齿。

2、学习正确的刷牙方法。

3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

4、了解主要病症，懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、初步了解安康的小常识。教学重点、难点

重点：了解蛀牙形成的缘由。难点：学习正确的刷牙方法。活动预备

自制图片、蛋壳(颖蛋壳和被醋浸过的蛋壳)、牙齿模型、幼儿牙刷、牙膏、镜子、饼干

活动过程

(一)、开头局部

以猜谜的形式引出课题：

谜语：安康卫士穿白衣，上下两排真整齐口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗

(二)、根本局部

1、幼儿品尝巧克力饼干，感受牙齿的作用

2、教师问：“小朋友们吃过饼干，请你们相互看看牙缝里多了些什么呢?”“假设不弄掉这些残渣会使我们的牙齿变得怎样?”

3、出示自制教具，让幼儿观看蛀牙。(三)、试验局部

教师：“牙齿珍宝得了蛀牙，那蛀牙是怎么形成的呢