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对初中数学课堂融入数学建模方法的初探获奖科研报告

摘要：数学知识有着严谨性高与抽象性强的特点，所以在初中数学教学中通过引入数学建模方法，不仅可以锻炼学生的动手操作能力，同时也可以让学生在反复演练与探究中掌握解题技巧，激发学生的学习主动性。基于此本文针对初中数学教学中引入数学建模方法进行了简要阐述，仅供参考。

关键词：初中数学;课堂教学;建模方法;探究

前言：在初中数学教学中就要从素质教育入手，引入先进教育理念，在落实新课程标准的同时发挥出数学建模指导作用，做好建模思想融入工作，培养学生分析与解决问题能力，在保持学生学习主动性的基础上来提高数学教学质量。

一

该用户很懒，什么也没介绍

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