挫折教育教案.docx

学院确立了育人为本、德育为先，“三关、三到”〔关心到每一个师生的工作学习、关注到每一个师生的共性进展、关心到每一个师生的家庭状态〕“三进”〔领导干部和辅导员进教室、食堂、宿舍〕、教育与治理效劳相结合和“三全”育人的理念。跌倒了，爬起来——中专生耐挫折教育〔教案〕

教学目标：

1、使学生生疏到逆境是人生的必定，应坦然面对；

2、引导学生正确生疏挫折的价值，调整应付挫折的心态；

3、引导学生学会应对挫折的方法、技巧。教学重点：学会应对挫折的方法、技巧

教学难点：学会用乐观的、向上的态度对待挫折。教学预备：

1、每个学生访谈一个自己生疏的人〔也可从书本中查找名人故事〕，倾听一段他们的难忘经受，重点记录别人遇挫折时的心态。

2、预备两三篇有关挑战挫折的资料，如把生活中的不幸大事当作时机、取得成功的残疾人的事例等，制成小故事预备演示。

3、教师反思自己生活中患病到的挫折经受，以备与学生沟通。

4、预备有关的交响乐曲和歌曲：贝多芬的《命运交响曲》和通俗歌曲《水手》。

5、让学生收集自己宠爱的关于人生观的格言、短文、诗歌等。形式与方法：

1、始终播放交响乐曲：《命运交响曲》。

2、分小组围坐，争论沟通。

手段与教具：多媒体课件、连环画故事时间安排：1课时

教学内容及步骤：

一、导入

每一个人的生活道路都是曲折的，都会遇上很多的、大大小小的障碍，这是人生的必定经受。那么，当我