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第八课新疆好
第1课时《新疆是个好地方》
目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结
本课目标(一)审美感知通过学唱歌曲感受新疆民歌活泼、欢快地的情绪
本课目标(二)艺术表现能用活泼、热情地的声音演唱歌曲
本课目标(三)创意实践充分利用语言、肢体动作来表现音乐
本课目标(四)文化理解通过学唱歌曲,激发学生学习音乐的兴趣,提高学生的音乐感知力与音乐表现力,培养学生热爱民族音乐的态度。
新知导入同学们你们去过新疆吗?
新知导入新疆有哪些特色产品?
新知导入新疆的哈密瓜、葡萄干特别出名,不仅如此,新疆的风景也特别迷人。下面我们通过图片欣赏一下
新知导入
新知导入新疆歌曲《新疆是个好地方》
新知导入聆听歌曲感受歌曲的情绪是怎样的?
新知讲解《新疆是个好地方》原是流传在新疆哈密地区的维吾尔族双人歌舞曲之一。这种双人歌舞一般是男女对歌对舞,乐曲大多短小精悍,情绪欢快活泼;歌词各段,或叙事、或描写,生动风趣,很有生活气息。
新知讲解朗诵歌词
新知讲解歌曲告诉我们什么?
新知讲解这首热情的维吾尔族民歌为拍,五声宫调式,复乐段结构。歌曲的旋律活泼、明快,充满活力的舞蹈性节奏贯穿全曲。歌曲以生动的歌词,历数新疆美丽的风光、富饶的物产与宝藏,抒发了新疆人民热爱家乡、赞美家乡的真挚情感。下面我们学唱这首歌曲
新知讲解歌曲由上下四个乐句组成,2/4拍,一段体。下面我们演唱第一乐句简谱
新知讲解注意附点、空拍的演唱请再次演唱
新知讲解填词演唱
新知讲解演唱第二乐句简谱
新知讲解注意附点的演唱,请再次演唱
新知讲解填词演唱
新知讲解演唱第三乐句简谱
新知讲解注意切分节奏的演唱,请再次演唱
新知讲解填词演唱
新知讲解演唱第四乐句简谱
新知讲解注意切分节奏、同音高连音线的演唱,请再次演唱
新知讲解填词演唱
新知讲解整体演唱第一段
新知讲解整体演唱第二段
新知讲解整体演唱第三段
新知讲解下面我们加上律动表演唱
新知讲解下面我们为歌曲加上乐器伴奏
课堂展示下面上台边表演唱歌曲
课堂拓展欣赏视频
课堂拓展欣赏完视频你们有什么感受呢?
课堂总结《新疆是个好地方》1=C2/4活泼、欢快地
感谢聆听
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