人教版音乐三年级下册《可爱的家》课件.pptx

第二单元

《可爱的家》;;家里都有哪些人？;歌曲《可爱的家》

;聆听音乐，听听这首歌曲带给你怎样的感受呢？;同学们说的很棒，那歌词都唱了些什么呢？;整首歌曲旋律优美、流畅，表达了人们对家的思念和对宁静家庭生活的向往。下面我们一起朗诵歌词;下面请同学欣赏老师朗诵一遍，请同学观察老师和同学们猜猜有什么不同？;老师朗诵的有节奏感，下面请同学再次跟着老师朗诵一遍歌词;下面我们再次聆听音乐，猜猜这首歌曲有几个乐段组成？;歌曲为大调式，四四拍，一段体结构，共六个乐句。除第五乐句外，其余五个乐句的开始都是弱起小节，形成一种流动感。下面我们跟琴学唱第一乐句简谱;填词演唱;下面我们跟琴学唱第二乐句简谱;注意弱起、附点音符演唱方法，请再次演唱;填词演唱;同学们观察谱面，说说第一二乐句有什么特点？;第一、二乐句旋律基本相同，以级进为主，在中音区环绕，营造了一种柔和的氛围。下面我们跟琴学唱第三乐句简谱;注意弱起、附点音符的演唱方法，请再次演唱;填词演唱;下面我们跟琴学唱第四乐句简谱;注意弱起、附点音符的演唱方法，请再次演唱;填词演唱;同学们观察谱面，说说第三四乐句有什么特点？;第三、四乐句旋律基本相同，向上发展形成一个小高潮。下面我们跟琴学唱第五乐句简谱;第五小节旋律有什么特点？;第五乐句节奏舒展，使歌曲情绪更加优美、温暖，请再次演唱;填词演唱;下面我们跟琴学唱第六乐句简谱;下面观察第六小节和前面的旋律有什么异同?;第六乐句为第四乐句的变化再现。请再次演唱;填词演唱;下面我们整体演唱;;;;;