二氧化碳的性质说课一等奖.ppt

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授课老师:赵媛吸热--作制冷剂人工降雨制舞台仙境固态CO2叫干冰实验探究一:方案及步骤:(1)先用向上排气法收集一集气瓶的CO2。(2)向图示的烧杯里倾倒CO2。实验现象结论最下层的蜡烛先熄灭,然后是上层的蜡烛也熄灭1.二氧化碳不能支持燃烧也不能燃烧。2.密度比空气大实验探究二:向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水,立即盖上瓶盖。实验现象结论塑料瓶瘪了二氧化碳能溶于水实验探究三:提出问题:由上面的实验探究我们得知CO2能溶于水,那么它溶于水时究竟有没有发生化学变化呢?实验探究方案:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,第一朵小花喷上稀醋酸,第二朵小花喷上水,第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中,第四朵小花喷上水后再放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察四朵小花的颜色变化。然后将第四朵小花取出,小心烘烤,观察现象。组别Ⅰ(醋酸)Ⅱ(水)Ⅳ(CO2)Ⅳ(水和CO2)现象分析变红不变色不变色变红醋酸显酸性CO2不显酸性CO2的水溶液显酸性水不显酸性二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。CO2+H2O=====H2CO3但是碳酸很不稳定容易分解生成二氧化碳和水。 H2CO3==H2O+CO2↑实验探究四:提出问题:以前我们经常说,检验二氧化碳气体选用什么样的试剂?它的原理是什么呢?实验方案:向澄清石灰水中通入二氧化碳。实验现象分析澄清石灰水变浑浊CO2与石灰水反应生成白色沉淀CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O小结:1.通常状况下是无色无味的气体。2.密度比空气大。3.能溶于水。4.加压降温后二氧化碳先转变为液体,进而变成“干冰”,“干冰”可升华。一、二氧化碳的物理性质:二、二氧化碳的化学性质三不:既不能燃烧,也不能支持燃烧;不能供给呼吸。与水反应与石灰水反应CO2+H2OH2CO3H2CO3H2O+CO2两水反应CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O根据你所了解的二氧化碳的性质,谈谈二氧化碳有哪些用途?

干冰灭火器人工降雨制造云雾冷藏食品二氧化碳的用途可做制冷剂,保存食品和人工降雨可做灭火剂可做气体肥料,进行光合作用可做化工原料,制纯碱、汽水三、二氧化碳的用途四、CO2对生活环境的影响[提问]CO2的用途虽然不少,但是空气中的CO2是否越多越好?太多会造成什么负面影响?1.影响人体健康。2.引起温室效应。1、下列关于二氧化碳的叙述正确的是()A、是一种有毒气体B、不能溶于水C、密度比空气小D、二氧化碳水溶液中滴入石蕊,溶液变红2、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量的“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液颜色的变化是()A、先变蓝后变紫B、变红后颜色不再改变C、先变无色后变红色D、先变红后变紫DD3.下列操作中只发生物理变化的是()A)将CO2通入水中B)将CO2通入澄清石灰水中C)将CO2倾倒入放燃着蜡烛的烧杯D)将CO2加压降温压缩成干冰4、下列关于二氧化碳的实验中,只能证明其物理性质的实验是()D有两个集气瓶,分别盛满了氧气和二氧化碳,用哪些方法可以确定它们分别盛有什么气体?

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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