小学音乐人教版六年级上册《苏珊娜》课堂教学设计.pdfVIP

课堂教学设计

【教学内容】

人教版六年级上册第五单元《八音盒》第3课《苏珊娜》。

【教材分析】

《苏珊娜》是六年级上学期第五单元《八音盒》的第2首演唱曲目，该

歌曲由美国作曲家福斯特创作的一首美国乡村民谣，歌曲由两个基本相同的

乐段和一个副歌性的补充乐段构成，只在乐句结束句时有所不同。旋律轻快

流畅，有着舞曲的特点，节奏跳跃。不仅表现了对朋友真诚的情意，也是对

生活中美好事物追求的一种向往。

【学情分析】

歌曲对于六年级的学生来说，已经比较熟悉，六年级学生属于小学阶段

的高段，在歌曲的文化理解、艺术创作、作品赏析方面都有了很大的提高和

基本分析于鉴赏能力，所以在完整教唱歌曲的同时，适当引导学生对于歌曲

曲式结构、作家情感、乐句思想、作品创作特点以及演唱的音准、节奏和情

感进行及时的引导，让学生亲身感受和走进歌曲意境。

【教学目标】

以2022年版义务教育《艺术课程标准》新颁布的课程目标为依据，围

绕培养学生核心素养，注重体现课程性质，重点反映课程理念，我们确立本

节课的目标：

(一)审美感知

聆听歌曲《苏珊娜》，初步感受美国乡村音乐的风格特点

(二)艺术表现