七年级名著专题-《西游记》-专项练习.pdf

名著·《西游记》

1.【AB】【必做】《西游记》的作者是①吴承恩，明代小说家。石猴曾经拜②菩提祖师为师，师傅给

他起了法名“孙悟空”，学得了长生之道、③七十二变（填本领）及“筋斗云”。又向东海龙王讨得如

意金箍棒，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百年，后受观音菩萨规劝皈依佛门，被唐僧收做大徒

弟，并取名“孙行者”。孙悟空在随师父西天取经过程中，留下了许多脍炙人口的故事，如：④三调芭

蕉扇和⑤三打白骨精（填故事名称）。（5分）

2.【AB】【必做】请根据《西游记》中悟空和唐僧之间关系变化过程填空。（4分）

五行山获救，师徒结缘——①悟空杀盗贼，师徒心生嫌隙——中计戴上紧箍咒，师徒关系始稳定—

—②三打白骨精，师徒关系“破裂”——战黄袍怪救回师父，师徒彼此慢慢信任——③真假美猴王，师

徒关系再次“破裂”——观音指出假悟空，④师徒关系融合。

3.【AB】【必做】下面三段文字选自中国古典名著《西游记》。请你依据选段内容，依次判断加点的

“他”“那怪”“妖精”分别是①孙悟空、②猪八戒、③沙和尚。（3分）

【选段一】

你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的

．

一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，

遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。

【选段二】

那怪不能迎敌，败阵而逃，依然又化狂风，径回洞里，把门紧闭，再不出头。行者在这洞门外看有

．．

一座石碣，上书“云栈洞”三字；见那怪不出，天又大明，心却思量：“恐师父等候，且回去见他一见，

再来捉此怪不迟。”随踏云点一点，早到高老庄。

【选段三】

长老忧嗟烦恼，兜回马，忽见岸上有一通石碑。三众齐来看时，见上有三个篆字，乃“流沙河”；

腹上有小小的四行真字云：“八百流沙界，三千弱水深。鹅毛飘不起，芦花定底沉。”师徒们正看碑文，

只听得那浪涌如山，波翻若岭，河当中滑辣的钻出一个妖精，十分凶丑。

．．

4.【AB】【必做】《西游记》是一部有趣的小说，围绕唐僧师徒西天取经的主线，讲述了许多降妖除

魔的故事。小说中下面角色出场的顺序，依次是（B）（3分）

124名著·《西游记》

A.唐僧——孙悟空——猪八戒——沙僧——白龙马

B.孙悟空——唐僧——白龙马——猪八戒——沙僧

C.唐僧——孙悟空——白龙马——沙僧——猪八戒

D.孙悟空——唐僧——沙僧——猪八戒——白龙马

5.【AB】【必做】下列有关古典小说《西游记》的说法不正确的一项是（D）（3分）

A.唐僧师徒四人西天取经所经历的种种磨难，意在考验他们能否战胜困难和诱惑，最终修成正果。

B.千里眼、顺风耳、风火轮、腾云驾雾、上天入地……《西游记》中这些神奇的想象令人赞叹。

C.八戒很丑，却自我感觉良好；常说大话，却胆小怕事；爱耍滑，却常被孙悟空耍弄；一闹脾气就

说回高老庄，却又难舍师父和师兄弟。这些反差使人物形象更加鲜明，增添了其喜剧色彩。

D.在“三打白骨精”的故事中，白骨精分别变作村姑、老妇和老公公迷惑众人，以致唐僧与孙悟空

师徒失和，这样的情节安排，最主要的目的是为了凸显白骨精的妖术高强。（最主要的目的是为了表现孙

悟空的机智勇敢。）

6.【AB】【必做】连线题。《西游记》中孙悟空一路走过很多山，许多山代表着孙悟空在取经路上的

成长和突破。请结合你的阅读体验，将以下四座山与“成长真经”之间的对应关系连线。（2分）

山名“成长真经”

花果山战胜困难有时需要付出屡次努力

五行山