代数式的值本课内容本节内容2.31.列代数式(1)a与b的和的平方;(2)a,b两数的平方和;(3)a与b的和的40%解(1)(a+b)^2(2)(a^2+b^2)^2(3)40%(a+b)2.用语言叙述代数式2n+8的意义。3.对于第二题,我们能不能编成一道实际问题呢?某学校要添置一批篮球,每个班2个,学校要留8个备用。该学有n个班,问总共需要添置多少个篮球?若该学校有25个班,那需要添置多少个球?解:2x25+8=58(个)思考?这个式子和前面的2n+8与什么联系?是不是我们就把n用25来代替了?2n+8是个代数式,但是我们把n用25来代替之后,求出来的值我们就叫做2n+8的代数值。我们把代数式里的字母用数字代入,计算出来的结果就叫做代数式的值。今年植树节时,某校有305名同学参加了植树活动,其中有的同学每人植树a棵,其余同学每人植树2棵.动脑筋你能用代数式表示他们植树的总棵数吗?如果a=3,他们共植树多少棵?如果a=4,他们共植树多少棵?他们共植树×305×a+×305×2=122a+366(棵)当a=3时,他们共植树棵,当a=4时
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