中考语文-表达与交流.pptx

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第三篇表达·交流中考语文-表达与交流全文共44页,当前为第2页。

第36讲┃京考作文标准解读第36课时京考作文标准解读第36课时京考作文标准解读中考语文-表达与交流全文共44页,当前为第3页。

第36讲┃京考命题探究京考命题探究作文在北京中考中所占分值从2011年开始由60分变为50分,改变了过去“半壁江山”的地位,但不等于考查的削弱,只能说明作文分不好得了。可以说作文举足轻重的地位并未改变,绝对不能等闲视之。完成北京中考作文,了解作文评分标准很重要。2012年北京市《考试说明》中考作文评分标准项目等级内容、表达(46分)说明书写(4分)一类(50~43)符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理,语言通顺,有两处以下语病。赋分范围:46~39分。以42分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。4分书写工整,标点正确,错别字两个以下,格式规范。二类(42~37)比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理,语言比较通顺,有3~4处语病。赋分范围:38~33分。以36分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。3分书写工整,标点大体正确,错别字3~4个,格式规范。中考语文-表达与交流全文共44页,当前为第4页。

第36讲┃京考命题探究项目等级内容、表达(46分)说明书写(4分)三类(36~30)基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整,语言基本通顺,有5~6处语病。赋分范围:32~26分。以29分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。2分字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5~7个,格式大体规范。四类(29~0)不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整,语言不通顺,有7处以上语病。赋分范围:25~0分。以17分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。1~0分字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。说明:1.字数不足600字,每少50字,扣1分,最多扣3分。中考语文-表达与交流全文共44页,当前为第5页。

第36讲┃京考命题探究2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。北京中考作文的考查点或评分重点集中在:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理,语言通顺几个方面,同学们备考要重点训练,提升作文水平,以适应中考作文要求。一定要明确“符合”“比较符合”“基本符合”“不符合”“具体”“比较具体”“尚具体”“空洞”等分类要求。找好自己作文所处的等级,有目标地训练。还要找到自己作文薄弱的方面,如审题、内容、立意、条理、结构、语言,进行有重点的训练。2008年—2012年五年京考作文,一年半命题,四年全命题。命题作文是主导。这是在不给审题制造障碍的原则下,呈现的作文设题规律,也充分体现了京考作文的评分标准,适合考查学生在规定的时间内符合题意地完成作文的能力,还能尽可能地避免“准备文”的现象。2013年应该还会坚持。备考时同学们一定要加强这两类作文的训练,保证作文合乎标准,取得高分。中考语文-表达与交流全文共44页,当前为第6页。

第36讲┃中考真题示例中考真题示例[2012·北京]“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上……都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目,写一篇文章。要求:①将题目抄写在答题卡上;②不限文体(诗歌除外);③字数在600~1000之间;④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。真题橱窗少年风采北京一考生谁的年少时光不美丽如歌?谁的少年时代不具有独特的风采?运动场上,一个个矫健的少年奔跑在赛道上。他们用汗水播撒梦想,用信念加快脚下的步伐。尽管他们早已累得气喘吁吁,但他们依旧不会放弃。自己选择的路,哪怕是爬也要爬完整个赛道。这不仅仅只是比赛的跑道,更是少年青春的跑道。坚持就是胜利,奋斗就有希望。年少轻狂,不达目的不罢休是我们执著的追求。满分展示中考语文-表达与交流全文共44页,当前为第7页。

第36讲┃中考真题体验这是我们少年的风采——勇往直前,永不言败,用汗水与泪水铸就年少可爱的梦想,用信念与个性成就不一样的年少的辉煌。中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛如一片片大的雪花。拼命于题海之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自

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