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2019年江苏省徐州市中考物理试卷（试卷和答案）

一、选择题

1．机械手表放在耳朵附近，

听到表针走动的声音较小；把一个气球放在手表与耳朵之间相

互贴紧，听到表针走动的声音较大。这两种情况声音的主要差别是（

）

A．音调

B．响度

C．音色

D．频率

2．电冰箱中霜的形成属于（

）

A．蒸发

B．液化

C．凝华

D．升华

3．把万花筒一端对着光亮的地方并转动，

从另一端能看到千变万化的图案，

这是因为万花

筒内放置的（

）

A．平面镜

B．凹面镜

C．凸透镜

D．凹透镜

4．将一勺砂糖放入一杯水中，整杯水都变甜了。这个现象说明（

）

A．分子是运动的

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．分子可以再分

5．如图所示自行车的各个部分中，减小了有害摩擦的是（

）

A． 车胎

B． 车把

C． 车轴

D． 脚踏板面

6．下列有关中学生的数据中，符合实际情况的是（ ）

A．脚的长度约 10cm

B．行走一步的距离约 0.5m

C．步行的速度约 15m/s

D．心脏跳动一次的时间约 10s

7．下列家庭用电的做法正确的是（ ）

A． 导线直接接入插座 B． 手拿测电笔金属杆

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C．

湿手拔插头

D．

用电器外壳接地

8．“北斗+5G”技术将用于助力北京打造智慧型冬奥会，这项技术主要利用（

）

A．电磁波

B．超声波

C．次声波

D．红外线

9．我省首座“光充储”电动汽车充电站已投入使用，该充电站利用清洁能源，通过屋顶发

电板发电，这种能源是（

）

A．石油

B．天然气

C．太阳能

D．风能

10．在“探究凸透镜成像规律”时，开始时烛焰在光屏上成缩小的像，接着把物距调整为刚

才的一半，移动光屏使烛焰在光屏上成像，此时的像（

）

A．是放大的

B．是缩小的

C．是等大的

D．以上三种都有可能

二、填空题

11．寒冬，室外装满水的缸容易破裂。因为，通常气温低于

℃时，缸里的水从表面

开始凝固，而冰的密度比水小，

水结成冰后质量

，体积

（填“变大”“变小”

或“不变”），从而把水缸胀裂。

12．跳伞运动员打开降落伞后在空中匀速下降，此时运动员和伞受到的空气阻力

重

力（填“＞”“＜”或“＝”），运动员的重力势能

（填“变大”“变小”或“不

变”）；以

为参照物，运动员是静止的。

13．一位同学体重为

600N，自然站立在水平地面上，对地面压力为

N，双脚站立对

地面的压强比行走时

；某沼泽地能承受的压强为

2×104Pa，这位同学与沼泽地的接

触面积至少为

m2，才不会陷入沼泽地。

14．在“探究光的反射规律”实验中，平面镜水平放置，白纸板要

放置在平面镜上；

图中反射角度数为

；能不能因此得出反射光线和入射光线总是垂直的结论

。

15．在“探究不同物质吸热升温的现象” 实验中，量取沙子和水时，要保证它们的质量 ；

用酒精灯分别加热沙子和水，沙子和水的温度升高， 能增加；如果采用升高相同温

度，比较加热时间的方式，得到的图象应是甲、乙两种图象中的 。

16．两个磁体之间有力的作用，同名磁极相 ；通电导线能使小磁针发生偏转，这是

因为通电导线周围存在 ；如图所示，把通电导线放在两个磁极中间，磁极对导线的

力垂直指向纸里，如果导线中电流方向相反，则磁极对导线的力垂直指向 （填“纸

里”或“纸外”）。

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17．如图所示，在玻璃杯中倒入少量热水，摇晃几下后把水倒出， 然后立即把玻璃杯倒扣在

水槽中，水快速涌进玻璃杯。请解释其中的道理： 。

18．阅读短文，回答文后的问题。

热阻

当物体或物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递。传导是热传递的一种方式，

物体对热量的传导有阻碍作用，称为热阻，用 R表示。物体的热阻与物体在热传导方向上

的长度l成正比、与横截面积 S成反比，还与物体的材料有关，关系式为 R＝ ，式中λ

称为材料的导热系数， 不同材料的导热系数一般不同。 房屋的墙壁为了保温， 往往使用导热

系数较小的材料。如果墙壁一侧是高温环境，温度始终为 t1；另一侧是低温环境，温度始终

为t2，墙壁中形成稳定的热量流动，则单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量 Q与

墙壁两侧的温度差成正比，与墙壁的热阻成反比。

（1）热量传导过程和电流相似，温度差相当于电路中

A．电流

B．电压

C．电阻

D．电功率

（2）铜汤勺放在热汤中，把手很快就会烫手，而塑料把手的汤勺不会烫手。由此可知铜和

塑料的导热系数大小： λ铜 λ塑料（填“＞”“＜”或“＝”）。

（3）如图甲所示，热量在墙壁中传导，虚线标出的墙壁正中间处的温度为 。

（4）如图乙所示，热量在墙壁中传导，在传导方向上的长度为 l1，横截面积为 S，导热系

数为