中考语文二轮复习高频考点精讲课件 第2讲 作文之材料作文审题立意（含答案）.ppt

牛刀小试三在美国阿拉斯加温利钦自然保护区，为保护区内的鹿群，人们射杀了狼。十几年后，鹿群从4000只发展到40000只，但它们体态笨拙，没有了昔日的灵秀，并且因为体质衰弱，开始大批死亡。人们只好把狼再请回来，鹿又开始四散奔逃，但却恢复了昔日的勃勃生机。结果：“为什么”开始大批死亡原因：没有生存的压力，人的意志就会消沉，精神就会空虚立意：竞争是促进发展的重要条件生于忧患，死于安乐随堂练习随堂练习一小周从小博览群书，文笔很棒，读书写作如果坚持下来，他能在自媒体发展大好的形势下有自己的一番成就，所以他常常感慨：“我原本可以让自己有更多选择，让自己活得更加从容。”是的，人生最遗憾的事情莫过于此，原本可以有更多选择，原本可以做得更好，原本……以上材料引发了你哪些联想与思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，也可阐述观点。要求：除诗歌外，文体不限，字数不少于600字；不得出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。理解坚持的意义滔滔流水向着波士顿湾无声地逝去，浸润了河岸，繁茂了绿色的夏草，养育了水鸟，从石造的古桥下穿过，夏季映照着蓝天白云，冬天则漂浮着冰凌，不急不躁，无休无止，仿佛通过了种种考验、不可动摇的观念一般，只是默默流向大海。——村上村树《当我谈跑步时，我谈些什么》他不怕被绊脚石摔倒，没有一种障碍能使他改变心思，假象绝不能迷住战士的眼睛，支配战士行动的是信仰。他能够忍受一切艰难，痛苦，而达到他所选定的目标。——巴金《做一个战士》优秀范文坚持的力量河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育绝美的珍珠；铁剑忍受了烈火的赤炼，坚持不懈，终于炼就成锋利的宝剑。一切豪言与壮语皆是虚幻，惟有坚持才是踏向成功的基石。发明大王爱迪生在研制白炽灯时，尝试了上千种材料，均告失败。有人嘲笑他说：“你永远不会成功”爱迪生不为所动，不抛弃不放弃，坚持废寝忘食进行研究。终于，他成功研制出世界第一枚电灯，带给了世界光明。他一生坚持研究发明了一系列使后人获益匪浅的发明，把他的名字光彩耀目地烙在了史册上，经岁月流洗而不褪色，盛名流传至今。是坚持，让他一生熠熠生辉。翻开奥林匹克的百年长卷，亦可发现坚持的亮点，早在1984年洛杉矶奧运会上，许海峰为中国夺得了首枚奧运金牌时，24岁的王义夫就站在了领奖台上。此后，国家队的成员更换了一批又一批，可王义夫始终坚持在赛场上，他誓要夺下一枚奥运金牌。92年巴塞罗那奥运会，王义夫如愿已偿，夺得十米气手枪金牌。32岁，他本应功成身退，但质疑声促使他留在了赛场上——他要证明自己。终于，在经历了八年的两次失利后，王义夫终于圆梦雅典，用实际行动使舆论哗然，那时他已44岁。是坚持，让他受挫折而不辍，终于成功。优秀范文优秀范文历史如沉沙折戟，自将磨洗。是坚持，让刘禹锡历经了“二十三年弃置身”的悲苦后，终成出淤泥而不染的清莲；是坚持，让苏子瞻身陷“乌台诗案”而坚持写出“老夫聊发少年狂”；是坚持，让柳永全然不顾衣带渐宽，而流下了千古佳话。曹雪芹举家食粥坚持写下了不朽的《红楼梦》；欧阳修年幼丧父笃学成材；匡衡家境贫寒坚持凿壁借光，终成大学。圣贤们正用亲身经历向我们诉一个真理：坚持，是通向成功的不可缺少的条件。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。试问：不能忍受磨炼，有几人能成功？纵有千古，横有八方，前途似海，来日方长。朋友，从今天起，学会坚持。你才有机会独掌苍茫大地，傲问谁主沉浮。本文运用的结构模式是（）A.层进式B.对照式C.并列式C本题考查材料作文。

第一，审题。本题是材料驱动性作文，首先需明确材料主旨：从小的才能如果坚持下来的话，必定会有一番成就。但是却没有把握住，这就是人生遗憾的事，本来可以有更多的选择，却没有坚持下去。如果知道，当初的你又会怎么选择呢？结合材料内容指引可知，坚持与选择对于每个人有梦想的人来说很重要，我们要懂得选择可能实现的梦，懂得舍弃什么，坚持什么，这样才能在成长的道路上发挥我们具有的潜能。依据题干中“可讲述经历，也可阐述观点”要求，可写以坚持为话题的议论文、也可以写关于坚持不懈的记叙文。

第二，思路。针对材料所指可从以下方向构思行文：一是坚持不懈等于迈向成功，只有坚持不懈才能创造奇迹，只有坚持不懈，胜利的大门才会向你开启；二是坚持与执着并没有错，错就错在如何坚持，怎样执着，只有懂得知错就改，坚持才能顺利地成为我们成长道路上的好帮手。则本文可以写作议论文，可以论述坚持并没有错，如何坚持，怎样执着才是重要的等。运用举例论证、对比论证等方法阐