2024年江苏省普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟卷01含答案.pdf

江苏省2024年普通高中学业水平合格性考试

历史仿真模拟卷01

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（考试时间：分钟；试卷满分：分）

注意事项：

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．本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号

填写在答题卡上。

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．回答第卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡

皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

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．回答第卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：中外历史刚要上下全册。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题）

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一、选择题：本大题共小题，每小题分，共分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目

要求。

1．甲骨文发现前，殷商时期属于“传说时代”。随着大量甲骨文遗存的发现，它记录的天象、王室组成等，

使商代成为可资考察的“信史时代”。由此说明

A．文字是传承历史的重要载体B．甲骨文是中国最古老的文字

C．“传说时代”无可信的历史D．原始文字尚未具备书法要素

2．春秋至战国前期，老子创立道家学派，孔子创立儒家学派，墨子创立墨家学派，李悝创立法家学派等。

到战国后期，出现总结百家思想的人物如荀子，总结性的著作如《吕氏春秋》。这说明

A．百家争鸣局面逐渐走向繁荣B．思想的综合与吸收成为发展趋势

C．儒家学说社会地位得到提高D．不同学派思想的趋同性日益明显

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．春秋战国时期，诸侯国言语异声，文字异形。秦灭六国后，以原来秦国通行的字体为基础，参照六国

文字，以小篆为规范化字体，统一了全国文字。这一举措

A．促进了各民族之间的文化交流巩固统一B．推崇法家思想，加强思想控制

C．消除了全国各地的经济交流障碍D．确立了儒家思想的主流地位

4．把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了如图，请你根据所学知识判断这段历史

时期的阶段特征是

A．中国境内人类的活动B．政权分立与民族融合

C．统一多民族国家的建立和巩固D．早期国家的产生和社会变革

5．“每州各取大历中一年科率钱谷最多者，便为两税定额。”“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫

富为差，为行商者，在所州县税三十之一，使与居者均……其租庸调、杂徭悉省。”史书上这些记载说明

唐朝两税法与以往的赋税制度相比

①扩大了收税对象②改变了人丁为主的征税标准③出现了以庸代役④减轻了对农民的人身控制

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6．下图可用于说明隋唐时期

A．儒学地位的动摇B．道教文化的传播

C．佛教文化的发展D．统治思想的变化

7．王安石及其变法在政治上被南宋最高统治者和理学家们否定，但是其缓解财政危机的施政理念，还是直

接影响了南宋的财政政策。这说明王安石变法

A．达到了富国强兵的目的B．定行“兵农合一”，减轻了军费支出

C．更加适应南方经济发展D．以货币、市场为手段增加了税收

8．辽、夏、金三朝科举以经史、文学为考试内容，北方的少数民族士子通过学习儒家文化，萌生并强化了

“懂礼即中国”“用中国之礼则中国之”的观念。科举制在北方推行

A．助推了文化重心的转移