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*人美版小学美术第十册知识树造型表现综合探索设计应用欣赏评述运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境学习领域人美版小学美术第十册知识树（孙丽萍）课上进行组际间的交流请同学们在课下利用多种途径搜集材料组内代表在班里交流利用网络获取材料从书籍中获取材料组内进行交流传奇的一生名作欣赏评析归纳对自己喜欢的一幅作品进行评述表现形式个人感受书法、篆刻和诗文《蛙声十里出清泉》《荷花蜻蜓》《芥子园图谱》小故事《群虾》小故事与自然界中的虾比较教师总结成长历程人美版小学美术第十册知识树（孙丽萍）色彩上的特点自主学习马蒂斯的生平利用作品的对比，了解和认识野兽派绘画作品对比欣赏学生作品赏析教师介绍剪纸创作的故事夸张简练利用教材进行学习色块的组合对比欣赏认识马蒂斯绘画作品赏析大胆夸张造型上的特点教师总结成长历程1905年野兽派得名剪纸作品赏析《王者之悲》分析评述人美版小学美术第十册知识树（孙丽萍）观察旅游鞋自主探究了解如何进行精细的描写欣赏画家门采尔的素描《两个中国香炉》了解旅游鞋的结构初步了解什么是精细的描写游戏找不同教师演示讨论如何表现找出有哪些细节鞋面构图丰满利用简笔画进行比较总结绘画要求如何才能把画画的精细线条丰富刻画精细鞋带鞋底精细的描写人美版小学美术第十册知识树（孙丽萍）复习旧知学习新知红颜色与两种不同的颜色比较感受对比现象利用色相环找出对比色三原色、三间色冷色、暖色色彩填涂练习总结概念找颜色巩固新知观察教材上的图片找出有哪些对比色说感受找对比色生活中的对比色分析课本上的画家作品说色彩感觉色彩的对比人美版小学美术第十册知识树（孙丽萍）欣赏《牛头》利用自行车零件经过奇思妙想制作成的分类评价启发联想制作步骤观看各种创意衣架奇思妙想奖制作精细奖分析书中学生作品小组讨论交流喜欢那件说说理由利用什么材料制作确定设计形象和内容完成作品衣架的形象联想到什么交流设计方案选择辅助材料加工和制作衣架的联想人美版小学美术第十册知识树（孙丽萍）欣赏《吉他》分析这幅拼贴画是用什么材料制作的？教师辅导要点学习拼贴画的制作方法欣赏学生作品选题画面和谐有表现力添画筛选图片添加具体景物添加背景颜色拼贴欣赏书中作品分析表现主题图片选择适当拼贴添画人美版小学美术第十册知识树（孙丽萍）初步感知你对牙刷有哪些了解你用的牙刷是什么样子设计要求深入感受分析了解牙刷设计步骤牙刷的组成新颖美观解析设计者的设计意图刷头游戏找不同以人为本确定牙刷长短写上设计意图探究各牙刷之间的差异对牙刷的三部分合理的设计和装饰我的牙刷刷柄刷颈个性化牙刷欣赏特殊人群儿童成人尺寸材料功能实用人美版小学美术第十册知识树（孙丽萍）初步感知了解基本用途了解制作用的材料设计要求如何设计如何制作从用途上分析大胆创新巧妙设计美观、实用、色彩和谐从材料上分析美观性新颖性根据盒子确定样式制作方法从造型上分析便签盒的设计实用性手抽式翻盖式抽屉式固定挖折注意安全组合贴剪义务教育课程标准实验教科书人美版五年级美术赵红卉过程与方法知识与技能情感态度与价值观引导学生体会生活美将自己印象最深刻的部分表现出来激发创作兴趣引发探究欲望培养学生创造能力培养形象思维能力提高想象力启发学生感受节日热烈欢快的气氛启发学生表现有特色的节日场面热爱民族意识的情感第十一课在快乐的节日里义务教育课程标准实验教科书人美版五年级美术白玥过程与方法知识与技能情感态度与价值观启发学生发现生活美认识漫画卡通的规律和特点学习绘制有特点的卡通造型运用卡通造型手法进行创作培养学生的创新精神创新意识体会卡通创作的乐趣欣赏多种形式的漫画卡通作品激发学生学习兴趣与创作激情第十二课卡通——动起来的漫画义务教育课程标准实验教科书人美版五年级美术董连颖过程与方法知识与技能情感态度与价值观明确卡通形象在装饰中的作用指导学生设计丰富多彩的画面培养学生创作能力培养学生想象能力提高学生的综合探索能力了解和掌握电子贺卡的制作方法锻炼和培养学生的创造精神*