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管理者应具备的特质

一、激发的潜能:

资本只能鼓励,不能压榨!者的任务就是让员工工作自己的老板。

每一个下属在性格上都不同,每一个人都有优点和缺点。作为上

级,不能看不到部下的缺点,也不能老盯着部下的缺点。看不到缺

点,会用错人;老盯着缺点,会没人用。聪明的管理者通常都会把

焦点放在其优点上,而不是老盯着他的缺点。能够让不同性格的员

工在各自的岗位上发挥特长、展现其人格魅力是我们的最终目的。

二、不要把压力用发牢骚传染给下属:

作为高级管理者,感受到压力之后,往往不自觉地把内心压力传给

下属,这种做法不可取。毫无疑问,干工作就会有压力,但压力是

你自己的事情,需要你找出问题的症结、通过合理的方法去解决、

去面对,不要动不动就把压力讲给下属听。比方本月领导要求做三

百万,您可能对下属说做不到可能我要下岗,但我下岗之前你们也

要下岗……这样做只会造成下属出现这样几种情况:1、推卸责

任;2、阴奉阳违;3、跳槽;4、弄虚作假;5、怠工。很少有管理

者意识到上述这些行为是源于对上面压力的一种抵抗。因为局部人

认为:自己对下属的批评是有依据和理由充分的,发脾气是因为下

属的工作屡教不改而忍无可忍;高要求也是为了促进下属的进步和

成长;不信任也是因为下属的工作能力总是令人不放心;疑心也是

因为发现下属出现不够忠诚的行为……不可否认,当人在遭受压力

的时候,总是容易“外怪”,即把压力向自己以外的地方发泄。事

实上压力的根源在于自己,当管理者感受压力后恰恰使不适当的方

式使下属产生了对压力的对抗!

三、与下属沟通是一种鼓励:

在现实工作中,我们经常会听到一些员工抱怨,认为个人工作成绩

没有得到应有的成认和肯定,其合理化建议没有得到应有的重视和

采纳,工作环境压抑,人际关系紧张,甚至部门之间不相往来、勾

心斗角……这些问题均会严重影响员工工作的积极性和工作热情,

从而影响到企业的效率和效益。这些抱怨究其根源均在于沟通不

够、沟通无效或沟通障碍。

如何做好与下属的沟通对各位领导而言是个很大的挑战!

有这样一个例子:因为业务开展需要,准备一批优秀人才。广告打

出后,预约了几个候选人。由于交流与沟通的不充分,很多方面没

有达成共识,导致很多人才还没有发挥能力或根本就不想发挥而流

失-来也匆匆、去也匆匆。这仅仅是少见的个例子。做为领导,将人

才引进后,在使用人才的过程中如何发挥其积极性、创造性,如何

鼓励他,让其发挥出最大潜能。我们这方面往往还重视不够,尤其

是未能充分运用沟通这一鼓励手段。

四、学会倾听:

在管理学中,倾听是一门艺术,优秀的企业管理者应该倾听他人的

谈话而不是自顾自地在那儿滔滔不绝。很多人认为用权威性的发言

别人才会听,这种想法使有些领导发言时总是很大声、很有力,渐

渐地他们认为自己已经到达了理想的境界,于是他们任意地重复自

己的谈话、毫不顾忌地打断下属的话。事实上对我们来说:听远远

比说还重要!观察别人从他们的语言中提取有价值的信息,将有助

于了解医院的根本情况,并能有效地让他们承受你的意见。假设你

在疲惫或很忙的时候仍然会抽时间关注他们的诉苦,将会帮助你建

立起下属对你的信任。另外,如果你在倾听中能分辨出所听到话的

实质,而不仅仅从外表上理解的话,更有助于防止很多误会。

五、让员工把抱怨说出来:

当员工对工作不满、有意见时,创造条件使他们发泄出来。让他们

随意发发牢骚,也可就目前医院管理问题提出自己的看法。等他们

发泄完,我们再就诉说问题进行沟通、解释,并就新出现的问题提

出改进。让员工感受到领导对他重视、重新焕发工作热情,也有利

于我们更有效地掌握员工的心态。

六、对不同的下属采用不同的批评方式:

每个人的环境经历、文化程度、性格特征、年龄等都不同,承受批

评的能力和方式有很大区别。这就要求我们根据不同对象、不同性

格采取不同的批评主式。在日常工作中根据受到批评时的表现、反

响,大约分为四型:

1、反响迟钝型:这类型的人即使受到批评也会满不在乎。

2、反响敏感型:这种类型的人感情脆弱、脸皮薄、爱面子,受到斥

责难以承受,甚至会从此一蹶不振、意志消沉。3、理智型:这种

类型的人受到批评时会感到有很大的震动,能坦率认错,从中吸取

教训。

4、较强个性型:这种类型的人自尊心强、个性突出,遇事好冲动,

心胸不够宽广,自我保护意识强,心理承受能力差,明知有错也死

要面子,受不了当面批评。

根据以上几种分型,我们在日常工作中要针对不同特点的人采用不

同的批评方式。对自觉较高者,应采用启发及自我批评的方法;对

于敏感型的人应采用暗喻、提示性

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