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- 2024-06-11 发布于江苏
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第9课编辑视频素材-三年级信息技术下册(浙教版)
教学目标
知识与技能:
1.查看视频文件属性。
2.剪辑、合成视频的方法。
过程与方法:
通过分享交流,了解查看视频文件属性;通过新知讲解,了解剪辑、合成视频的方法。
情感态度与价值观:
学生初步了解各种数字设备下的视频剪辑工具,由浅入深地的介绍视频属性,掌握智能化视频剪辑的基本原理,以小组探究的方式设置剪辑视频的教学活动,使学生在实际操作中理解并应用所学知识,提升动手能力和创新思维。
教学重难点
重点
1.查看视频文件属性。
2.剪辑、合成视频的方法。
难点
剪辑、合成视频的方法。
教学策略
教法
讲授法、案例教学法、课堂讨论法。
学法
任务驱动、合作探究、举一反三、查阅资料。
作业设计
1、上网了解什么视频素材的分类有哪些?
2、上网了解不同视频素材的应用。
3、上网了解不同的视频素材对我们生活的影响。
教学过程
教学环节与活动
学生情况预设
教师应对
一、导入新课
思考:
1.查看视频文件属性。
2.剪辑、合成视频的方法。
3.视频剪辑相关概念的课堂导入视频。
通过老师讲解视频的观看以及学生之间的相互讨论生活中的视频剪辑方式。
帮助学生了解不同的视频剪辑方式,打开课堂。
揭示课题:处理视频素材
二、讲授新课
讨论:在使用拍摄或从网络下载的视频素材时,会遇到哪些问题?
2.建构
各种视频工具能对视频素材进
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