2024四川中考历史二轮中考题型研究 中国古代史 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固(课件).pptx

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中国古代史秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固

1时空坐标

2双线模式学考点

前230年前221年前209年前207年前202年前138年陈胜、吴广

起义

张骞第张骞第西域

一次出——二次出——都护

使西域使西域设立

汉武帝

“罢黜百家,

独尊儒术”

统一东南和

秦灭六国——岭南、夺取河套地区

秦始皇统一文字;“焚书坑儒’

罗马共和国成为

地中海地区霸主

前2世纪

罗马帝国建立

前27年

道教产生

基督教创立

1世纪

多民族国家发展:

思想文化:

前119年前60年9年

大概念

大一统王朝:

25年220年

佛教传入

世界

秦朝

西汉

东汉

m__--■■■|

·②

【全球视野】陆上丝绸之路成为亚欧大陆交流的大通道,沟通了汉朝同欧洲大

秦(古罗马)的往来;诞生于印度的佛教通过丝绸之路传入中国。

秦始皇

简介

嬴政,自称“始皇帝”,史称秦始皇

评价

(1)功绩:灭六国,统一全国,建立了我国历史上第一个统一的多

民族的封建国家——秦朝,创立专制主义中央集权制度

(2)过失:实行暴政,给人民带来沉重的灾难;“焚书坑儒”,钳制

了思想,摧残了文化

课标:知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国

历史发展的影响。→核心素养对接:历史解释(能理解和明白历史叙述中的历

史环境、历史立场、历史人物和历史事件)

1.秦始皇秦统一中国

秦始皇秦统一中国秦代的中央集权制度和巩固统一的措施

秦统一中国

时间

公元前221年

原部

是内

或田

函各美

南海昌

权图西

uLn

背景

(1)客观条件:①战国时期连年战争,影响

了经济发展和社会稳定,人民希望结束战乱;②秦国经过商鞅变法,实力最强,具备了统一六国的条件

(2)主观条件:秦王嬴政即位后,招募各国

人才,积极策划统一大计

秦朝形势图

辨识要点:都城咸阳、

地方设郡

疆域范围:秦朝疆域辽

阔,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海

概况

(1)兼并六国:公元前230年一公元前221年

,秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐

六国,完成统一,建立秦朝,定都咸阳

(2)开拓边疆:北击匈奴,统一岭南及东南

沿海地区

Q

秦统

一中

意义

(1)结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史

上第一个统一的多民族的封建国家

(2)为我国统一多民族国家的形成与发展奠定了基础。从此,统

一多民族国家的发展成为我国历史发展的主流

秦代的

中央集权

制度

目的

加强对全国的统治和巩固统一

2.秦代的中央集权制度和巩固统一的措施

秦代

的中

央集

权制

内容

(1)皇帝制度:①国家的最高统治者称为皇帝,总

揽全国的一切军政大权

②拥有至高无上的权威,皇帝自称“朕”,皇帝的命令称“制”“诏”,印章称“玺”,其他人都不许用,对皇帝的名字要避讳

(2)中央:皇帝之下,设有中央政权机构,丞相太尉掌管行政,掌管军事,御史大夫掌管监察事务,最后决断权由皇帝掌控

(3)地方:废除分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。郡下设县,郡县长官都由朝廷直接任免。

县以下又设乡、里、亭等基层组织。郡县制的实

行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式

最高

统治者

中央

政府

郡(守)

地方

政府

县(令或长)

秦朝的政治建制示意图

历史解释:中央集权,

皇权至上

影响

专制主义中央集权制度奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,

为历代王朝所沿用

御史大夫

丞相

太尉

君主专制中央集权

皇帝

秦代

巩固

统一

的措

领域

内容

影响

文化

统一文字(书同文):将小

篆作为通用文字颁行全国,后来,社会上又流行一种更加简易的隶书

使政令顺利推行

全国,不同地域人民顺畅沟通,有利于文化的交流和发展

秦齐楚燕韩赵魏

象零兵昱合专

统一文字

秦代

巩固

统一

的措

领域

内容

影响

经济

统一货币:废除六国货币,

以秦国的圆形方孔半两钱(又称“秦半两”)作为标准货币(2021年印次表述:统一货币),在全国流通

改变了以往币制混乱的状

况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的

交流

圆形方孔

半两钱

统一度量衡:以秦制为基

础,统一度量衡(即长度、容量、重量),所有度量衡用器由国家统一监制

解决了各地之间换算

的困难,便利了经济

的发展

铜权铜量

秦代

巩固

统一

的措

交通

陆路:统一车辆和道路的宽窄

(车同轨);修筑贯通全国的道路

使秦朝的陆路交通四通八达,促

进不同地区的经

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